体育科 「からだほぐしの うんどう」

体ほぐしの運動をしました。
音楽に合わせて　体を動かしました。
とても楽しそうに　色々な体の動きをしていました。

自分にチャレンジ！！

「高跳び」の学習のまとめの時間の様子です。
毎時間,自分の目標の記録に向かって取り組んできました。助走距離や踏み切り方を考えながら一生懸命に練習する姿,かっこよかったです☆
できた時の嬉しさ,がんばることの素晴らしさ,友達と協力することの大切さ・・・この学習を通して学んだことを次へのステップにしてほしいと思います。

７月１日（水） ３年生の図画工作科

３年生の子ども達は，豊かな想像力・創造力をふくらませ，それを絵に表現していました。仕上がりがとても楽しみです。

７月１日（水） ６年生の道徳科

「命のアサガオ」という教材で道徳科の学習をしました。「せいいっぱい生きるとは？」ということを，一人一人が真剣に考えていました。今生きていること自体がとても幸せであることや，大切な命をむだにせず何があっても力強く生きていくことなど，活発に意見交流がされていました。授業の最後に，ＣＭ映像を視聴し，印象深く学習を終えることができました。

１年生 交通安全教室

１年生の交通安全教室がありました。西京警察署の方にお越しいただき，道路の安全な歩行の仕方を教えてもらいました。

５年 心をつなぐ

体育科の学習では，リレーをしています。
１つのバトンをチームでつなぐことができないため，「マイバトン」を作りました。
前の走者が線まで来たら，次の走者がスタート！！見極めと集中力が必要です。

バトンをつなぐことができなくても，仲間と心をつなぎ合わせて，タイムを縮められるように全力で走る姿がとてもかっこよかったです。

全てのチームがベストタイムをたたき出し，３秒以上速くなったチームも。

みんなの「心をつなぐ」姿が見られて，とても元気をもらいました♪

図書館での活動

　今日も，学校司書の方に読み聞かせをしていただきました。本のタイトルは『おまえ，うまそうだな』です。何人かは，「僕，読んだ！」「お話は知っている〜」と色々な反応がありました。目と耳を使って静かに聞いていました。３年生として，お手本になる立派な姿でした。また，今日はあじさい読書月間最後の日ということで１人３冊借りました。

６年生 集中力！

今日のＨＥＲＯＥＳ，図画工作の学習で「瓦のある風景」を書いています。「先生，瓦がたくさんあって大変です。」「難しいです。」と少し，弱気な声が届きました。しかし，めげません。１つ１つ描き続けます。それが大事なのです。面倒だな，しんどいな，嫌だな…と感じた時に，力を抜かず，どれほど本気を出せるのか…。成長のチャンスです。最後のふり返りには，「大変だけど，楽しかった。」「友達がものすごく集中していてすごかった。」という声が届きました。「楽ではないけど楽しい道を…。」がんばれＨＥＲＯＥＳ！

6年生

６年生のＨＥＲＯＥＳ，学校生活がスタートしてから約１月が経ちました。「友達のよいところを見つけよう！」と『キラキラ見つけ』をしました。先生は，この時間が大好きです。なぜなら，とっても優しい空気が流れるからです。友達の顔を思い浮かべながら，キラキラを書いている姿，この姿も『キラキラ』なのです。星のカードを受け取ると，ニヤリ…。とてもいい表情でした。１日１日，友達のキラリをたくさん見つけ，伝え合って歩んでいこう♪

6年生 オーケストラ♪

今日はオーケストラについて教えて下さいました。「弦楽器」「金管楽器」にはどんな楽器があるのか，みんなで考え合いました。オーケストラについて詳しく知ることができ，実物の楽器の大きさはどれくらいなのだろう？と興味がわいていました！みんなで，心を合わせて，合奏したりリコーダー演奏したりする日が楽しみです♪