６年 図書オリエンテーション

　６月２日（木）２時間目に６年１組，４時間目に６年２組が図書館司書の先生に図書室の使い方を聞きました。子どもたちは，分類番号などでの本の探し方や，子ども新聞の魅力について話を聞きました。６月はあじさい読書月間でもあり，最大３冊も本を借りられるので，子どもたちは読書の時間が待ち遠しく，よりいっそう楽しみにしています。

道徳 「失敗とかいて・・・」

道徳で「失敗とかいて・・・」という授業をしました。元プロ野球監督の野村克也さんの「失敗とかいて成長とよむ」をもとに失敗について考えました。『失敗からたくさんのことを学べる。しかし全力でないとき，ふざけてるとき，人やものにあったている失敗などは成長につながらない』など班やクラスで深く考え合うことができました。そして最後に自分で「失敗とかいて・・・」の名言を考えました。失敗を恐れず，成長することを信じて，挑戦し続ける5年生であってほしいと思います。

おきかえリレー

１年生の体育で「おきかえリレー」をしています。台の上の紅白玉をもう一つの台に置き換えるリレーです。回を重ねるごとに，どうしたら速くなるか考えて走るようになってきました。また，負けても「今度がんばればいいよ。」とやさしくチームの友達に声をかけている姿があり，思わずうれしくなりました。

ポップコーンの苗植え

５月２３日（月）に１・２年生いっしょに，ポップコーンの苗を植えました。学校探検でいっしょにまわったグループごとで苗を植えました。２年生がやさしく苗の持ち方や植え方を１年生に教えていて，ほほえましかったです。

6年 プール清掃

６月１日（水）６校時に６年生は，プールの漕内の清掃を行いました。
「小学校６年間水泳学習ができる感謝の気持ち」や「今年１年の楽しい水泳学習もお願いします。」という気持ちも込めて，大原野小学校を代表してしっかり磨き，きれいにしました。
全校の皆が楽しく水泳学習をできる日を楽しみにしています。

６年 科学センター学習1

６月１日（水）の午前中に京都市青少年科学センターに行ってきました。
６年１組は「金属，みーつけた！」という題で，色々な薬品や金属を使って学習をしました。学校では，実験ができない貴重な体験をすることができました。

６年 科学センター学習

６月１日（水）の午前中に京都市青少年科学センターに行ってきました。
６年２組は「秘伝！コマのひみつ」という題で，「回転の力の不思議」について学習をしました。学校では，実験ができない貴重な体験をすることができました。

さつまいものなえをうえたよ！

生活科の時間にさつまいもの苗を植えました。ミニトマトやポップコーンの苗とは,ちょっぴり植え方が違うので,説明をしっかりと聞いてから・・・班の友だちと協力しながら植えることができました。大きくなあれ♪

和太鼓練習とプール清掃

今日も和太鼓の練習を麻田先生に教わりました。今まで練習していた演奏のほかに『清流のぼりうち』という演奏にも挑戦しました。打つ手が交差するので難しい演奏ですがどんどん練習して上達してほしいと思います。またプール清掃もしました。「もっとやりたい。」など積極的な姿勢が素晴らしかったです。高学年として学校のみんなのための仕事が多くなりますが，大原野小学校をよくするために積極的に取り組んでほしいと思います。

かんさつ名人になろう！

国語科「かんさつ名人になろう」の学習では,２年１組で育てているザリガニを題材に文章を書いていきます。今日は,班ごとにじっくりと観察しながら観察メモを書きました。「はさみの形はどうなっているかな。」「からだはどんなふうに動くのかな。」などと,ふしぎや発見をお互いに話し合いながら,学習を進めることができました。