最初のつながりタイム

今日のつながりの日に，１年生と６年生で中間休みにおにごっこをして遊びました。６年生が，１年生に合わせて追いかけたり逃げたりしてくれて，楽しく遊ぶことができました。さすが６年生だなというやさしい姿を見せてくれて，１年生は６年生に「ありがとう。」と大きな声でお礼を言いました。次のつながりタイムで，もっとつながっていけるように計画を立てていきたいです。

道徳 『心と心のあく手』

『心と心のあく手』というお話を使って，道徳の学習をしました。
本当の親切について意見を出し合いながら，みんなで考えていきました。
荷物を持ったおばあさんに声をかけるかかけないか・・・
おばあさんはリハビリ中なんです。

子どもたちの感想より・・・
「本当の親切とは，声をかけるかばっかりじゃなくて，声をかけないで見守っているだけでも時によっては親切になるということを知りました。今日のべんきょうで，わたしも親切にしたいと思いました。」
「こういう時は，声をかけてもかけなくてもいいことをしたいという気もちがあれば本当の親切といえるんだなとと思いました。」
「本当の親切は，人の気もちを思うこととわかりました。」

つながりタイム

今日の中間休みにつながりタイムとして３年生と転がしドッチをしました。３年生の子どもたちが楽しめるようにと，ボールを渡したり，声かけをしたりしながら一緒に動くなど，『さすが先輩！！』という姿を見せてくれました。大原野小学校をよくするために後輩たちを引っ張ってほしいと思います。今日の姿は素晴らしかったです。つながりタイム大成功！！！

つながりタイム

今年度は，３年生と５年生とがつながりタイムの時に交流することになっています。
今日はその第１回目です。
５年生が計画を立ててくれ，今日はころがしドッチをしました。朝学習の時間にルールの説明もしに来てくれました。
とてもいいお天気の中，いっぱい汗をかいて，とても楽しそうに遊んでいました。
次のつながりタイムも楽しみです。

田植えの準備

　来週に備えている田植えに向けて，いつも地域の仲谷さんにお世話になっています。今日は代かきの様子を見せてもらいました。
　北校舎の３階からも，とてもよく見えるので，今日はそこから見せてもらいました。子どもたちは大きな声で
「仲谷さあん！ありがとうございまあす！」
「今度もよろしくおねがいしまあす！」
と元気いっぱいに声をかけていたかわいい子どもたちです。
　

大きく育ってね

　昨日は，その前に日の強い雨や風で自分たちが植えた
サツマイモやトウモロコシ，そしてゴーヤやキュウリ・・・
大丈夫かなと畑や花壇へ見に行きました。
　心配ですが，きっとこれから大きく育ってくれるでしょう。
　明日は，ケナフの種まきをすます。自然にいっぱいふれて
いろいろなことを楽しく学びましょう。

つながりタイム

今日の中間休みに第１回「つながりタイム」として４年生は２年生と
ころがしドッジをしました。
　２年生に，「ころがすか。」といってやさしくボールをわたして
あげる姿が，さすが４年生と思いました。２年生が楽しむ姿を見て
自分も楽しくなった！なんて，すてきですね。
　６月は「読み聞かせ」をする予定です。また，２年生を楽しませて
あげましょう！お兄さん，お姉さんとして！

4月5月誕生日会

　今日の５・６時間目にお誕生日会とポップコーンパーティーをしました。色々な係が準備をし，教室も４月５月の誕生日の子に喜んでもらえるように装飾したり，カードを作ったりしてくれました。チャレラン・お笑い係も大爆笑をとっていて，素晴らしかったです。そして６時間目はポップコーンを作りました。みんなで作り食べると何倍もおいしく感じたと思います。
　今日のように「全員でやるときはやる！楽しむときは楽しむ！」そんなメリハリのあるクラスが世界一だと思うので，また次の誕生日会を楽しみに頑張りましょう。

仲良く楽しい学校探検

　１年生と２年生のメンバーで作ったわくわくグループで，１７日（火）に学校探検をしました。２年生が１年生の手をつなぎ，やさしく教えながらまわってくれました。１年生は，２年生といっしょにまわれたのがとても楽しかったようです。給食の時に，お昼の放送がながれると，「見てきた放送室からながれているんや。」と話していました。

ミニトマトの観察

１８日（水）にミニトマトの観察をしました。先週よりも葉の枚数も増え,丈も伸びたミニトマトを見て思わずニッコリ。「先生〜,茎に毛みたいなものがあるよ。」「葉っぱがぎざぎざしているね。」とじっくり観察していた子どもたちでした。水やりもよく頑張っています。