【６年】チーム力を高めて

　体育科では，バスケットボールの学習が始まりました。

　部活でバスケットボールをしている子どもも多く，動きも俊敏です！

　これからどんどんチーム力を高めて，勝利を重ねていってほしいです。

【６年】命を守るために

　１６日，不審者が校内に入ってきたという想定で訓練を行いました。

　不審者に出会った時にどういう行動をとるのか，避難が必要になったとき何を大切にするのか，自分の命を守るために，子どもたちは真剣に考え真剣に行動していました。

あきといっしょに

秋のものでおもちゃやかざりを作りました。子どもたちは，とても楽しそうにマラカスやけん玉，でんでんだいこ，まとあて，お面などを作っていました。

急なお願いにも関わらず，材料，木工用ボンドのご協力，ありがとうございました。

クラスでできること

人権を大切にするために，クラスでできることを考えました。

・困っている人がいたら声をかける。教える。
・間違っていたらすぐにあやまる。
・自分の気持ちを伝える。
・声をかけられたらこたえる。
・仲間外れは作らない。
・遊びに誘う。

その中で，１年生は「こえをかけられたら，こたえよう！」を人権目標をしました。声をかけたり，教えてもらったりした時に
「ありがとう。」
「わかったよ。」
「次から気をつけるね。」
「ごめんね。」と答えてもらえると嬉しいですね。早速昨日から取組を始めています。

【つくし】セラ先生の英語

子どもたちが楽しみにしている
セラ先生による英語の授業がありました。

【つくし】つくしファーム

さつまいもを収穫した場所に
大根の種を植えました。

ひとつの穴に３つずつの
約束を守り，落ち着いて活動できました。

【人権】人権集会がありました

来週の人権週間に向けて，
人権集会が行われました。
今年度は児童会の５．６年生が人権に関する劇をしました。

「ルールのなかで」
「みんなが」
「たのしい生活を送る」

この３つのキーワードを中心に
子どもたちは２つの場面を考えました。
もちろんセリフも自分たちで考えました。

２学年ずつの鑑賞だったので，
児童会の子どもたちは３回劇をしてくれました。

全校児童に「人権って何？」を
考えてもらうために，一生懸命演じてくれた
児童会の子どもたち，ありがとうございました。

劇を鑑賞した後は，各クラスで人権週間に向けての
話し合いが行われています♪

人けんげきを見て

昨日児童会の子どもたちによる「人権劇」を見ました。「人権劇」を見ながら，手で〇をして，これはいいなと思っていることをしっかりと表現していました。

子どもたちから，
・今日から人権を大切にしようと思った。
・間違えていたら教えてあげようと思った。
・言葉を大切にしようと思った。
などの感想が出ました。

防犯の避難訓練がありました

　今日は防犯の避難訓練がありました。防犯の避難訓練では,慌てず騒がず,教室で自分たちの安全を確保するところから始まります。落ち着いて移動した後は,職員室からの連絡を待ちます。

　待っている間も静かに落ち着いて待つことができました。今回は別の所への避難は行いませんでしたが,もし何かがあってもすぐに行動に移せるよう,今日の流れをしっかり覚えておきましょう！

動くおもちゃ考え中……

　お家から,早速いろいろな種類の廃材を持たせてくださり,ありがとうございました。それぞれのクラスで生活科『あそんでたせ ためして くふうして』に取り組み始めました。

　動く仕組みを考えて作ってみたり,廃材を組み合わせてどんな遊びができそうか考えたりしています。

　素敵なおもちゃができるといいですね！