４年生の研究授業がありました

　今日の５時間目,４年生の研究授業がありました。学習内容は『祇園祭について』です。祇園祭についての様々な資料を読み,自分たちが調べてみたいことについて,まとめていきました。

視力検査がありました

　今日，２年生の視力検査がありました。Cの形,どっちが開いているかな？結果は明日お渡ししますので,お家でご確認いただきますよう,よろしくお願いします。

うんじょうじょうでダンス！

今日は初めて運動場でダンスをしました。

自分の場所を覚えるのが少し難しかったですね。

金曜日は，運動場でポンポンを持って練習します。

少しずつ完成に近づいています！！

久しぶりの鍵盤ハーモニカです♪

　今日は音楽科の学習で久しぶりに鍵盤ハーモニカの演奏を楽しみました。吹くと鳴る久しぶりの感覚♪楽しんで演奏する様子が見られました。

かけ算の学習が始まっています！

　かけ算の学習が始まっています。かけ算で大切なのは「何個のいくつ分」という考え方です。絵を見ながら,ぴったりの式になるように考えていきました。

賞状をもらったよ！

　給食委員会のお兄さんお姉さんが『パクパク週間』の賞状を持ってきてくれました。それぞれ,代表の子が嬉しそうに受け取っていました！
　

こうつうあんぜんきょうしつ

西京警察の方から交通安全教室をしていただきました。

道路の歩き方や渡り方を学習したあと，体育館に用意された道路を歩いてみました。

ちゃんとルールを守って，歩くことができました。

宿題が出ました。

交通安全教室で教えてもらったこと（道路の右側を歩く，右左・前後を確認する，信号が点滅していたら渡らない，止まれの看板では必ず止まるなど）をおうちの人に伝えることです。

明日，宿題ができたか聞いてみます。

うんどうかいのダンス！

昨日は，初めて２年生と一緒に踊りました。２年生は，もう踊りを覚えていてとてもかっこよかったです。

昨日のかっこいい２年生の姿を見て，がんばろうと思った１年生のみんな。今日はポンポンを持って踊ってみました。

１年生も少しずつ踊りを覚えられるようになってきました。

明日は運動場で練習する予定です。

【６年】減塩の大切さって？

　栄養教諭による食の指導がありました。今回のテーマは「減塩」。

　どうして減塩を意識する必要があるのか，自分たちの生活の中でどこに減塩を取り入れていくことができるのかなどを考えました。

　ぜひそれぞれの生活に生かしていってほしいです。

【６年】比の活用

　算数科で学習している，「比とその利用」。この日は，ある量をきまった比に分ける方法を考えました。

　一人で考えたり，近くの人と相談したり，みんなで意見を出し合ったりする中で，「全体の何倍にあたるか」，「図から２つの量の長さを差し引いて」などと考え方を工夫することで，答えに辿り着くことが分かりました。