３年 図工の作品紹介

お話の絵を紹介し合いました。

友だちの良いところも付箋に書いて渡しています。褒めタイムです。

今後の図工活動に生かしてほしいと思います。

ｓｏｕｌ103

　どんな技をするのでしょうか。５年生は初めての組体操のため，ドキドキしていましたが，ようやく自分たちも進んでやっていくという気持ちが出てきました。
　互いに練習で得たことを生かして声を掛け合い，自分たちで取り組む姿。まさにナイスＳｏｕｌ！です。いやＦｕｋｕｎｉｓｈｉ４０代目です！

今日のつくし学級

　工作では，牛乳パックをリサイクルして，小物入れをつくったり，木のいすに背もたれをつけたりしていました。お互いのできばえをみて喜んでいました。
　５年　騎馬戦の練習では，騎馬を組んで相手と競い合う楽しさを味わっていました。

集中しています。

　今週から運動場で団体演技の練習に取り組んでいる２年生。運動場ですると体育館とは違い，隊形移動は少し難しくなるかなと思っていたのですが，さすが福西小学校の低学年しっかりと今までの練習を思い出しながら取り組むことができています。
　これからもっと上達する感じがすごく伝わり，とても楽しみです！

気が付いたら・・・

　団体演技の練習をしている２年生。休憩時間に少し時間があったので１００メートルトラックの中にある小石拾いを数人に頼んだところ，いつの間にか２年生全員が手伝ってくれました。さらに１年生の子どもたちも手伝ってくれるという素晴らしい光景が・・・！！
　子どもたちは，他の学年の友達が使うことも考えながら短時間ではありましたが一生懸命に取り組んでくれました。ありがとう！

動いたら・・・

　みんな係の企画で今日は「だるまさんがころんだ」をしている２年生。ルールを守り，鬼役の友達に「動いたよ！」と言われたら素直に聞くことができます。
　みんなで仲良く遊ぶことがいつもできていてとても素晴らしいですね。

走れ！スイミー！

　学年種目「がんばれ！スイミー！」の練習に取り組んでいる２年生。今回の練習が最後になるかもしれないので子どもたちは，しっかりとコースの様子を確かめて走っていました。
　最後まで何が起こるかわからないので子どもたちも今まで以上に熱心に取り組んでくれました！

３年 マルシゲヘの見学がアクティブ。

社会科の学習でスーパーマーケット「マルシゲ」へ見学に行きました。

子どもたちは自分たちでつくった学習問題を解決しようとアクティブです。

どんどんお客さんが喜ぶための工夫などを見つけています。

どの子どものワークシートにもたくさんのメモが書かれています。

今後の学習に生きる大切なメモばかりです。
宝のメモは今，子どもたちのロッカーに探検ボードと共に片づけてあります。

３年 快晴のもと「台風の目」

運動会も近づき，学年種目「台風の目」にも取り組みました。
思った以上にハードなようです。

来週は早く走るための作戦を各色で話し合おうと思います。

３年 この身の乗り出しは？

算数での教え合いです。

今日はあまりのあるわり算の練習問題。
一人残らず理解させたかったので，教え合う学習展開にしました。

授業が始まった場面ではあきらめＦＡＣＥだった人も，
友達と学び合い，学習モードにＣＨＡＮＧＥ．

授業の最後には，黒板に答えを書いて発表していました。
学びは深いのではないでしょうか。