わくわく調理実習♪

　家庭科の朝食づくりの学習で，「いろどり炒め」と「スクランブルエッグ」を作りました。
　「いろどり炒め」は班で協力して，野菜の皮をむいたり切ったりしました。スクランブルエッグは，自分の好みに応じて火加減や炒める時間を調整しました。手際よく進めることができ，安心して調理を任せられた２時間。
　「どっちの方がおいしい？」と尋ねると，「いろどり炒め！」「卵！」と答える子ども達が半々ぐらいでした。
　ぜひ，お家でも作ってほしいと思います。よろしければこの機会に，他の料理もご一緒に作ってみられてはいかがでしょうか？

てつぼうをがんばろう

　体育科での「てつぼうあそび」が始まりました。雨が降った後でしたが,天気が少し良くなってきたので,準備運動をしっかりした後,みんなで鉄棒での活動を頑張りました。自分が今できる技を一生懸命がんばっていました。これからも頑張ってくださいね。

分数÷分数

　分数を分数でわる学習がはじまりました。今日は計算のしかたについて，面積図を使って考え，説明する活動をしました。自分の考えをグループで練り上げて発表することができました。

折れ線グラフをかこう

　折れ線グラフの学習をしています。今日は分かりやすくするために，一部分を省いたグラフについて学習しました。みんなで書きながら，変わり方のようすがよくわかるグラフのことを学習できました。

5年 齋藤先生との音楽に飢えていた…

久しぶりの齋藤先生との音楽。５年生はこの日を待っていました！
さすが齋藤先生。「スキップするように！しっかり伸ばして！」
子どもたちの歌声が劇的にchangeしていきます。
すばらしい歌声に感動してしまいました。

5年 さいほう技術がchangeしてきた…

家庭科では，ボタンつけ，波ぬい，本返し，半返しぬい，そしてかがりぬいに取り組みました。なんだかいつのまにか，玉結び，玉止めをマスターしているみんなです。

誕生日から相手を知る

　「When is your birthday？」の最後は，ミッシングゲームやジョーカーゲームで取り組んできたことの総まとめでした。レッツアクティビティ！できるだけ多くの友だちに誕生日を尋ねて，何人の誕生月を覚えているか。とにかく相手意識をもって取り組まないとうまくいきません。多い人で１１人の誕生日を覚えている人がいました。

走る走る俺たち

　陸上練習の様子です。今日の練習は全身の筋肉に，ほどよくいい刺激を与えてくれました。男女ともに自身の記録向上のために，よりよい集団づくりのためにみんなよくがんばってます。
　さらなるパワーアップのために，もっともっとみんなで力を合わせて取り組めるといいですね！

サツマイモの観察

　サツマイモの苗を植えて２週間が経ち，苗の成長をみんなで観察しに行きました。
　しっかりと根付き，元気な葉をたくさんつけて成長していました。

日曜参観

　今日は，日曜参観日でした。各学級，様々な学習活動に励む子どもたちの姿を，たくさんの保護者の方々に見ていただくことができました。ご参観ありがとうござました。