京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2022/03/24
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   令和3年度福西小The final year                                      学校教育目標 「豊かな心をもち 進んで学びあう 福西の子」           

後期前半最後の朝会〜12月22日(水)

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 今日(12月22日)は後期前半の最終日で,明日から冬休みになります。
 この日は,体育館に全員が集まり,朝会をしました。この朝会の中で,学校長は,「12月は人権月間です。一人ひとりはちがって当たり前であり,一人ひとりが力を合わせるとすばらしい力を発揮します。みんなは10月18日から始まった後期の学芸会などのさまざまな活動の中で気がついたと思います。普段の生活の中で,学校やおうちでいやなことをされたり,反対に自分がしたりしていませんか。考えましょう。お友達を大切にしましょう。自分だけが楽しかったらいいわけではありません。」と語りかけました。
 また,「世界人権宣言は12月10日に出されました。このことから12月が人権月間となっています。福西小学校には,『福西人権宣言』があります。この中には,守って当たり前のことが書かれています。自分を信じ友達を信じ,すばらしい福西小学校にしていきましょう。」と続けました。
 最後に,「この冬休みに,おうちの人と一緒に,この1年間を振り返りましょう。そして,来年の目標を考えましょう。」と呼びかけ,「1月7日に元気に会いましょう。」と締めくくりました。
 子どもたちは,学校長の顔を見つめながら,しっかりと聞いていました。
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よい歯の表彰〜12月22日の朝会にて

 「よい歯の表彰」を行ないました。毎年6年生の中で,虫歯のない子どもたちが表彰されます。本校では,この日16名の子どもたちが表彰されました。
 表彰の中で,「しっかりと歯を磨きましょう。」と呼びかけました。
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豆電球にあかりをつけよう〜12月21日(火)

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 3年生は,理科で「豆電球にあかりをつけよう」を学習しています。
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音訓カルタを作ろう〜12月21日

 3年生では,国語の学習で,音訓カルタ作りに取り組んでいます。学習した漢字を使って,カルタを作っています。こうすることで,漢字を身近に感じて使えるようになります。この冬休みに,おうちでも作って見られてはどうでしょうか。
 
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と び ば こ あ そ び〜12月21日(火)

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 2年生は,体育で「とびばこ」の学習をしています。一人ひとり自分でチャレンジする高さを決めて,練習に励んでいます。この日は,2年2組の体育の時間を撮影しました。
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図書館の様子〜12月17日(金)

 今朝(12月17日)の児童集会での図書委員会の発表を聞いて,中間休みにたくさんの子どもたちが図書館に来館しました。
 冬休み用に3さつ借りようと,一生懸命に読みたい本を探す姿が見られました。伝記を借りる子が多く,特に坂本龍馬は人気があります。「ぼくら」シリーズや「ハリーポッター」シリーズも次々に借りていました。

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観察池に氷が張りました〜12月17日(金)

 朝,1年生が職員室へ「先生,観察池に氷が張っているよ。」と笑顔で教えに来てくれました。1年生は,早速みんなで観察池の氷を見に行きました。とても寒い朝ですが,子どもたちは元気に,「先生,葉っぱも凍っているよ。」「こんな大きな氷だよ。」と楽しいそうに観察していました。
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児童集会〜12月17日(金)

 今日の児童集会では,図書委員が先日行なった「図書館のビフォーアフター」について全校児童に紹介しました。図書館のビフォーアフターは3・4年生が本を出し,5・6年生が分類番号順に本を入れていきました。学校支援ボランティアの方々と共に活動した様子を紹介しました。
 そして,最後に「本が探しやすい図書室になりました。冬休みを前に一人3冊の本を借りられます。みんなでたくさん本を読んでいきましょう。」と呼びかけました。今から,1月7日の冬休み明けの「この本面白かったよ。」という子どもたちの声が楽しみです。
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あいさつ運動〜12月16日(木)

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 今日(12月16日)は,12月のあいさつ運動の日です。朝から児童会の子どもたちやPTAのみなさん・地域の安全安心見守り隊の方々と集団登校してきた子どもたちとの間で,大きな声で「おはようございます。」「おはようございます。」とあいさつのキャッチボールが行なわれました。
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アントレプレナーシップ教育〜2年生

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 12月15日(水)2年生は,アントレプレナーシップ教育(生活科)で取り組んでいる「発見!キラリ福西の町」の学習の中で,福西のすてきな名人探しをしています。この日は,学校支援ボランティアの方にご協力いただいて校区に出かけたグループと教室で学校支援ボランティアの方から簡単料理の仕方を教えてもらったグループとがありました。
 料理に取り組んだ子どもたちは目を輝かせながら,作り方を真剣に聞いていました。また,校区に出かけた子どもたちは,ケーキ屋さんで「このケーキが一番売れているよ。」と教えてもらったりして帰ってきました。
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