６年生〜素敵なメッセージ♪

今日も，Bグループの人がAグループのみんなに向けて，
面白いメッセージを書いていました♪

「〇〇さん，お誕生日おめでとう」

「元気にしてますか？」

「〇〇にはまっている人，お返事ください」

など，ほっこりするメッセージが残っているので，
Aグループの人，月曜日楽しみにしていてくださいね！

そして，ぜひお返事を書いてみましょう♪

６年生〜離れていても心はそばに♪

「ウォーミングアップ期間」は，
分散登校でクラスが２グループに分かれているので，
クラスや学年の友達全員と顔を合わすことはできません・・・。

そこで！

Aグループの人はBグループの友達へ，
Bグループの人はAグループの友達へ，
メッセージを書いて，６年教室前の掲示板に残すことに！

今日の様子や何気ないことなど，
見ると少し笑顔になれる素敵な空間が生まれています。

全員が登校するまであと約１週間！待ち遠しいですね。

さて，明日はどんなメッセージが残っているかな♪

６年生〜今日の学習は？

昨日のAグループと同じ学習を，Bグループでも行いました。
算数は，課題で取り組んだ内容の復習を，クラスを分けて学習しました。
体育では，昨日のなわとびの記録を超えようと，たっぷり体を動かしました。

みんながそろった時には，「短縄なわとび大会」してみたいですね。

６年生〜「生き方探究パスポート」書きました！

今年度から「生き方探究パスポート」に取り組みます。
書く内容は，自分の大切なものや夢，頑張りたい目標など，６年生の「今の自分」が思うことを素直に書いています。

今の自分と向き合いながら完成させたいと思います。

６年生〜人数は半分，元気は満タン！

分散登校初日。Aグループの子どもたちが登校してくれました。

マスク着用ばっちり！登校後の手洗いばっちり！
さすがプロフェッショナル！

４時間目の体育で「なわとび」に取り組みました。
Aグループの３０秒間チャレンジの最高記録です！
前跳び・・・９０回
後ろ跳び・・８９回
交差跳び・・６１回
あや跳び・・６２回
二重跳び・・５９回　でした！

明日のグループは何回跳べるかな？
目指せ！なわとびプロフェッショナル！

６年生〜成長を感じた！

嬉しいことがたくさん！

１年生と６年生の登校の様子を見回りに行きました。６年生と１年生がきちんと登校していました。
１年生のペースに合わせて！見本になる元気な「あいさつ」！を心がけてください。
これからも，登校班の安全な登校よろしくお願いします。

みんな元気かな？と心配していましたが，学年全員が元気に登校してくれました。
教室に明るい雰囲気が戻ってきました。会わない間に背が高くなっていることに驚きました。

６年生として，心も体も成長していることを感じました。
明日からは分散登校ですが，みんなに会えるのを楽しみにしています！

６年生〜６月１日の登校に・・・

来週，６月１日にみんなが登校してくることを思うと，今からワクワクしています！
みんなに会えることが楽しみです！

１日の持ち物について確認してください！

　　　・休校中の課題　・上ぐつ　・筆記用具　・水筒　
特に，★健康観察票　★マスク（必ず着用）　★ハンカチ　

を忘れずに持ってきてください！
確認よろしくお願いいたします。

登校班の１年生と一緒に登校してくる６年生！
安全に登校できるように，よろしくお願いいたします。がんばれ６年生！

６年生〜こんなことわざ知っていますか？

もうすぐ６月ですね。
６月は「水無月」とも言います。

雨がよく降る月なのに
「水（が）無（い）月」と書くのは不思議ですよね。

しかしこの「無」は「無い」を意味するのではなく，
「〜な（の）」を意味し，「水の月」ということになるようです。


雨といえば・・・
「雨垂れ石を穿つ（あまだれいしをうがつ）」ということわざを知っていますか？
軒下から落ちるわずかな雨垂れでも，長い間同じところに落ち続ければ，
ついには硬い石に穴をあけるという意味から，

「小さな努力でも，根気よくコツコツと何度も繰り返してやれば，最後には成功する」ということです。

今，みんなが頑張っている漢字テストの練習や算数の計算，リコーダーの練習なども，毎日少しずつでも続けることで，いずれきっと自分の力となるはずです。ファイト！！

６年生〜階段のその先に・・・

南校舎の東側階段。２階から３階へと続く階段のその先に・・・

高学年の記事板を新しくしました！
「ローマ字で書いたことわざ」なんて書いてあるか読めるかな？意味は分かるかな？
「学問のすすめ」誰が書いたか知っていますか？意味は分かるかな？

その答えは，階段のその先にあります！

６年生〜「数え方」のプロフェッショナルになろう！

何か数を数えるとき，数えるものによって「数え方」が違いますね。
例えば・・・
人を数えるときは「１人，２人・・・」
本を数えるときは「１冊，２冊・・・」
えんぴつを数えるときは「１本，２本・・・」など。

では，動物を数えるときはどうでしょう。

犬は「１匹，２匹・・・」？
ゾウは「１頭，２頭・・・」？

実は，動物の数え方にもあるルールがあるのです！
何か知っていますか？


そうです！
もちろん，例外もありますが，
「人間より小さい動物は“匹”で数える」
「人間より大きい動物は“頭”で数える」のです。

「鳥」や「うさぎ」の数え方は「１匹」でも「１頭」でもありません。
なんと数えるか知っていますか？

他にも，数え方にはいろいろあります。
おはしは？くつは？服は・・・？

正しく数えて「数え方」のプロフェッショナルになろう！