１年生 生き方探求パスポート

今日は「生き方探求パスポート」に取り組みました。
生き方探求パスポートには，自分の目標やがんばりを記録していきます。

今日は「１年生のわたし」というところで，
自分の好きなものを書きました。

好きな食べ物や好きな遊びなど
「何にしようかな？」と一生懸命考えて書いていました。

１年生 体育「からだほぐしのうんどうあそび」

１年生になってはじめての体育をしました。

脱いだ服はきちんとたたんで袋に入れるなど，
着替えもとても上手にできる１年生です。

今日は「からだほぐしのうんどうあそび」で，
「先生の言った方向に動く」というあそびをしました。

子どもたちは先生の言葉をしっかり聞いて
リズムよく体を動かしていました♪

１年 国語「おはなし たのしいな」

担任の読み聞かせをききました。
そのあとは，読書ノートの書き方を学習しました。読んだ本の題名や日付を書きます。
１年生のうちにたくさん本を読んで，１００冊達成できるように頑張ってほしいと思います。

１年 国語「ひらがなの がくしゅう」

入学して初めての教科の学習が始まりました。
家庭学習でも頑張っていた，ひらがなの練習をしました。書き順や形に気を付けて書くことをめあてにして，字の部屋を意識して頑張っていました。

１年生「さかせたいな わたしのはな」

１年生のみなさん，あさがおの水やりは頑張っていますか？

先生たちは学校で水やりを頑張っています。
昨日水をやりにいくと…

とってもかわいい「芽」がでていました！！

みんなのあさがおも，もうすぐ芽が出るかもしれませんね！

芽が出てきたら，観察カードにも書いてみてください。
「めがでた」と書いてあるカードです。

これからどんな風に大きくなっていくのか楽しみですね♪

１年生「さかせたいな わたしのはな」

1年生のみなさん，あさがおの種の観察はしましたか？
「観察」とは，「よーく見ること」です！

観察カードには，
１．日付
２．天気
３．学年・組
４．名前
５．絵
６．色や形，思ったこと
を書きます。

絵は，あさがおの種をよく見て，
枠いっぱいに大きく描いて下さいね。
みんなの種はどんな形をしているかな？？

６にも，ぜひチャレンジしてみてください。

１年生 ひらがなの練習 その２

ひらがなや数字って，書くのが難しいですよね。
（先生も実はあまり得意ではありません。）

そこで，少しでも上手に書くことができるようにするためのコツを
紹介しようと思います。

字を書く「マス」には，４つのおへやがあります。
１のへや，２のへや，３のへや，４のへや　と名前がついています。
（１枚目の写真を見てね）

どのおへやから書き始めているかな？
「てん」をうつ場所はどのおへやかな？

字を書く時には，このおへやをよく見てみてね。

詳しくは，また学校で一緒に勉強しましょう！

１年生「さかせたいな わたしの はな」

１年生のみなさん，あさがおの種はもうまきましたか？

先生たちも，昨日あさがおの種をまきました。
まだ種をまいていない人は，おうちの人と一緒にまいてみてください。
学校で一緒にまく予定の人は，楽しみにしていてくださいね！

もう種をまいた人は，雨の日以外は毎日水やりをして，
様子を観察しましょう♪

芽が出て大きくなるのが楽しみですね！

１年生 ひらがなの練習

１年生のみなさん，ひらがなの練習は進んでいますか？

ひらがなのプリントには，１枚１枚名前を書くところがあります。
枠の中に，大きく，同じ大きさで書けていますか？

きっと１回で上手には書けないと思います。
上手に書けるように，何回も練習してみてくださいね！

１年 音楽 学習プリントについて

みなさん学習プリントは進んでいますか。
音楽のプリントは見ましたか。いろいろな音楽の絵が隠れています。
頑張って見つけて歌ってみてくださいね。

保護者の方へ
音楽の教科書の出版社「教育芸術社」と検索していただくと，自宅学習支援コンテンツというところから教科書の音楽を聞くことができます。ぜひ子どもたちと一緒に聞いてみてください。