京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/17
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

4年生 「社会見学」その3

インクラインや水路閣を見学しました。

実際にインクラインを歩き,「インクラインが思っていたよりも大きい」と感想を述べていました。

たくさん歩いたので疲れていたと思いますが,最後まで歩いて頑張りました。
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4年生 「社会見学」 その2

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琵琶湖疏水記念館を見学しました。

疏水記念館では琵琶湖疏水はどのようにつくられたかなど学習をしていました。

実際の資料や映像などをみて熱心にメモをしている様子も見られました。

4年 「社会見学」

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まず,浜大津の取水口を見学しました。

琵琶湖疏水の横を歩き,疏水の水の流れやトンネルを見ました。
「ここを工事するのは難しそう」など感想を述べていました。

4年 体育「マット運動」

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マット運動をしました。

連続で回ることをめあてに頑張りました。
ずれたマットを直すなど安全に気をつけて活動をしています。

4年 やってみよう!

社会科で琵琶湖疏水の学習をしています。

前の学習で,琵琶湖疏水は山にトンネルをつくってつなげたということを学びました。
そこで,砂場の山で,トンネルをつくるという体験を実際にしてみました!

やってみると,土を運ぶ大変さや,トンネルをつなげたりくずれないようにしたりするためには工夫が必要なことなど,いろいろな発見がありました。
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