京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/03/28
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

人権にかかわる参観(4年)

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4年生の「道徳」の様子です。

手話学習(4年)

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11月17日(火)の3・4校時
4年生が,聴覚障害の方に来ていただき手話学習を行いました。

最初に,「おはようございます」というあいさつを手話で教えていただきました。

耳が聞こえないことで困ることを具体的に話していただきました。

・ 朝,めざまし時計が聞こえないのにどうしておきるの?

・ お客さんが来て,チャイムを鳴らしても聞こえない時はどうするの?

・ 自転車に乗っていてチャイムを鳴らしても聞こえないよう?
  どうしたらいい?
  じゃ,車では?

たくさんのことを学んだようです。
また,子どもたちの方からたくさん質問ができました。

韓国のお正月の挨拶と遊びを学ぶ

韓国のことについて詳しい保護者の方にゲストティーチャーとして来ていただきました。
まずは、韓国のお正月の挨拶を学びました。男性と女性で挨拶の仕方がことなります。子ども達は、真剣にやり方を聞き、その後はロールプレイを行いました。
次に、韓国の「チェギチャギ」という遊びの道具を作りました。少し、作り方がむずかしいですが、友達と協力しながら作っていました。

普段は、他の国の文化に触れることが少ないですが、これを機に様々な国の文化に興味を持って、学んだり、触れ合ったりしてほしいものです。
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授業研究(4年)PART3

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集団解決の内容が理解できているかどうか,
適応題で確認していきます。

最後に答え合わせをしました。

授業研究(4年)PART2

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自力解決が終わると,集団解決です。

みんなで話し合いながら,関係図を完成させていきます。

関係図が完成すると式と答えを出して説明をしていきます。
この説明をする時間がとても大切です。

授業研究(4年)PART1

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11月11日(水)の5校時に,4年1組で,
算数の授業研究会が行われました。

単元 もとの数はいくつ

本時の目標
 3要素2段階の逆思考の問題を,関係図に表して順に戻して考える方法を
理解することができる。

まず,問題文を視写しました。
「ゆかさんはいちごを買ってきました。
 家族5人で同じ数ずつに分けました。
 その後ゆかさんはお父さんからいちごを
 6こもらったので,15こになりました。」

次に,おたずねの文を考えます。

「買ってきたいちごの数は,全部で何個ですか。」

問題がつかめたら,
自力解決に入ります。

今日のめあてである関係図をかきながら考えました。

自転車安全教室(4年)PART4

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安全走行の様子です。

交差点では,一旦停止して
「右,左,前,後ろ」を確認して発進します。

実際に,自転車に乗ってたくさんのことを体験できました。
これからも,安全に気をつけて自転車に乗って下さい。

お世話いただいた皆様,
本当にありがとうございました。

自転車安全教室(4年)PART3

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子どもたちもクラスごとに,
技能コースと安全走行コースに分かれて,
テストを受けました。

写真は,技能走行の様子です。

自転車安全教室(4年)PART2

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最初に,警察官の方と地域の方に
模範演技をしていただきました。

さすが,警察官の方
技能コースも完璧です!!

自転車安全教室(4年)PART1

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11月10日(火)の5・6校時に,4年生対象の自転車安全教室が行われました。
交通安全推進会,京都府警西京警察署,PTAの方に早くから来て,
ご準備いただきました。

校長・交通安全推進会の会長様のあいさつの後,
警察官の方から,交通安全のお話を聞きました。

自転車で歩道は走ってもいいの?
路側帯のある道路で自転車はどこを走るの?
など,一緒に確認しました。
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学校行事
3/7 身体計測(1年)
3/9 小中連絡会,フッ化物洗口
3/11 学年活動(6年)
地域から
3/5 6年お別れバレーボール大会(川岡東小)

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