京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/03/28
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

2年 ポップコーンを作ろう(3)

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3月4日(金)

できあがり,試食をした後は,1年生にも
出来上がったポップコーンをプレゼントしました。

1年生も「わぁ〜。いいにおいがする。」などと
喜んでくれて,2年生も大満足★

去年の2年生が,1年生だった自分たちにプレゼントして
くれたことが,今でもとても思い出に残っていたようで,
上級生として同じことをできたことが,嬉しかったようです。

2年 ポップコーンを作ろう(2)

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3月4日(金)

ホットプレートに実を並べて,ふたを閉めて,
あとは,はじけるのを待つだけ。

「1・2・3・4…。」と数え出したり
「まだかなぁ〜。」とそわそわしたり,みんな
出来上がりを今か今かと,必死で眺めていました。

「あっ!!一つはじけたぁ〜。」と喜びの声。
ポンポンはじける様子を見て,歓声をあげていました。

2年 ポップコーンを作ろう

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3月4日(金)

今日は,楽しみにしていた『ポップコーン作り』の日。

まずは,紙でコップ型に折って,ポップコーンを入れる袋を
作りました。1年生にプレゼントをする分の袋も用意しました。

そして,家庭科室に移動して,作り方や注意を聞きました。

2年 6年生を送る会

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3月2日(水)

6年生を送る会の当日の朝に,きれいな虹が出ていました。

2年生は,学年の壁面飾りに,おりがみで紙飛行機を
たくさん折って,未来へはばたく6年生をイメージして
虹を作りました。
今朝の虹は,2年生の発表が成功するよう,応援して
くれているようでした。

2年 6年生を送る会の練習

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3月1日(火)

明日は『6年生を送る会』。
6年生にお世話になった感謝の気もちを込めて,
2年生は,ダンスや歌の練習を重ねてきました。

〜子どもの作文より(抜粋)〜
 
『今日は,本番まであと1日だから,気合いを入れて
 れんしゅうしました。本番は,がんばるぞという
 気もちでいきたいです。』

『昨日,おくる会のれんしゅうをしました。わたしは,
 家に帰ってれんしゅうしました。(本番は)じゅんび
 かんりょうで,学校をそつぎょうする6年生に,
 すてきなダンスをプレゼントしたいです。』


2年 「よいしょ,よいしょ。」

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2月25日(金)

どこかで,小さなこえがしました。
「よいしょ,よいしょ。おもたいな。」
上里のあずまやのそばの ふきのとうです!

口々に,4月に国語で学習した『ふきのとう』を話し
始めていました。実際に見るのは,初めてだという子も
いました。十数個も顔を出していました。

「こんにちは。」
もう,すっかり 春ですね。

2年 算数 〜はこづくり(2)〜

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2月25日(金)

今日は,ひごの代わりにストローと,ねん土玉を
使って,はこの形をつくりました。

まず,箱の形を見て,どんな長さのストローが,
何本ずつと,ねん土玉はいくつ必要なのか考えて
から組立てました。活動する中で,向かい合う辺の
関係なども理解を深めていました。

2年 算数 〜はこづくり〜

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2月23日(水)

工作用紙で,はこを作りました。
書いた面を切り取って,つながりを考えて,
並べてみてから,組み立てました。

できあがった箱を観察して,わかったことを
話し合いました。

2年 作品展をみに行こう

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2月23日(水)

作品展をみに,体育館に行きました。
作品をみて,気に入ったところを感想に書きました。
上級生の作品には,とても憧れをもってみていたようです。

〜子どもたちの感想より〜
『色んな色をつかっていてすごいと思った。』
『6年生の絵は,本物のように見えて,びっくりしました。』
『かわいくて気に入ったけれど,すごくむずかしそうでした。』
『わたしもはやくこんなのを作りたいです。』

2年 みんな遊び

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2月22日(火)

今日は,みんな遊びにぴったりな気持ちのいい
あたたかな日。中間休みに,ドッヂボールをして
楽しみました。

今週はあたたかな日が続き,外で遊んで教室に帰って
来ると,「あついわ。」と言い,半袖になる子もいました。
風邪にも負けず,元気に過ごしています。
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