運動会 ６

運動会６

運動会 ７

運動会７

５年生 家庭科「わが家にズームイン！」

５年生は調理実習に向けて，

家庭科室の正しい使い方について学習しました。

家庭科室にはどんな調理器具があり，どのようにして扱うのか，

また，ガスコンロの点火の仕方や換気のタイミングと方法など

基本的なことから，栄養教諭の薄刃先生に教えていただきました。

正しい使い方をマスターして，調理実習を成功させてほしいです！

１年生〜とびくらべ〜

　体育の時間に，とびくらべをしました。先生のお話をよく聞いて取り組むことができました。遠くにある輪を目指して，身体全体を使って跳ぶことを意識しました。

一年生〜中間休み〜

　中間休み，ルールを守って総合遊具で遊ぶことができています。運動会で心も体も大きく成長した一年生。これからも，休み時間にたくさん遊んで，体力をつけていきましょう。

３年生 国語科「こまを楽しむ」

教材文を基にして，作ってみたいこまについて考えて，文章に書きました。「新幹線ごま」や「びっくりごま」などユニークなこまを考え，アイデアがたくさん出て，どのこまにしようか選ぶのが大変そうでした♪交流するときは，友達のこまに興味津々の子どもたちでした♪

３年生 ヒマワリとホウセンカの観察

３年生は，理科「植物をそだてよう」の学習で，ヒマワリとホウセンカを育てています。芽が出た後の成長の様子を観察し，２つの植物を比べました。葉の形はそれぞれ違うけれど，子葉が出てから葉が出るという順序は一緒であることを確認しました。

２年生 リハーサル 鼓舞太鼓ＲＩＳＩＮＧ

「頑張るぞー！」「オー！」

今日は演技のリハーサルを

行いました。

子どもたちは，明日の運動会に向けて

やる気満々です！

たくさんの声援よろしくお願いします。

２年生 道徳科「心をむけて聞けるかな」（ＣＳＳ）

今回の道徳科の授業では，

「人の話を聞くこと」について考えました。

上手な話の聞き方として

１　体をむける

２　話す人を見る

３　最後まで聞く

４　うなずく

５　あいづちをうつ　　　など

学習したことを今後の生活に

いかしましょう。

２年生 図工「ひまわりと小人たち」

図工では，「ひまわりと小人たち」の

作品を制作しています。

今回，パスを使って，３本のひまわりを

描きました。

出来上がるのが楽しみです！