マラソン大会に向かって １年

　マラソン大会に向けて試走に行きました。秋色の染まった景色の中，小畑川を力いっぱい走りました。明日はいよいよマラソン大会です。自分に合った走り方で，ゴールまで力強く走りきることをめあてにがんばります！

ともだちに しらせよう １年

　国語科の学習で「みんなの　たのしいことはっぴょうかい」をしました。お隣の人の紹介するために，インタビューをしました。この日は，インタビューでたずねたことを，まわりのお友達に「〇〇さんの今いちばん楽しいことは，〜だそうです。」とお話をすることができました。

きれいな花がさきますように １年

　チューリップの花の球根を植えました。どんな色の花が咲くのか，楽しみです。「にじ色の花がさくといいな。」「大きな花が咲くといいな。」と期待いっぱいです。土をかぶせる時に，アサガオの時のことを思い出して，球根にお願いをしました。１年生のみんなの気持ちがチューリップに届きますように。すてきな花をさかせてね。

しらせたいな， 見せたいな １年

　生活科の学習でなかよくなったウサギのことを，観察文にして書きました。ウサギとふれあい分かったことを，絵の周りに簡単に書き，その後文章で表しました。　

わくわくさんぽ（あき）２

　クヌギ林を探検すると，クヌギの大きなドングリがたくさん落ちていました。みんな夢中になって，ドングリを拾いました。集まったドングリを使って，いろいろ楽しい遊びができそうです。

わくわくさんぽ（あき）

　秋のわくわくさんぽに行きました。竹の里公園のイチョウの木は鮮やかな黄色に色づいいていました。公園の中を探検し,しぜんとともだち図鑑を使って見つけたものの名前を調べました。「はっぱのにおいはどんなにおい？」「サツマイモみたい」「サクラもちみたい」など,鼻をくんくんさせながら,生き生きと活動をしていました。

すてきなリースになあれ １年

　９月に作ったアサガオリースの土台に，見つけた秋の実を飾りました。１年生のみんなと共に大きく育ったアサガオが，最後はすてきなリースに変身します。一人ひとり，飾り方を工夫しています。どんなリースが出来上がるか，楽しみです。

サツマイモがいっぱい １年

　学校園の畑のサツマイモを収穫しました。サツマイモのつるを力いっぱい引っ張ると，サツマイモがぞろぞろと顔を出します。みんな夢中になって丸くて大きなサツマイモ，細長いサツマイモ，小さなサツマイモ，いろいろな大きさ，形のサツマイモを収穫しました。洗うと鮮やかな赤紫色です。きっと，とびきり美味しく食べることができるでしょう。今からわくわくします。

いきものとなかよし （その２） １年

　３つのグループに分かれて，ウサギを抱っこしました。ウサギを抱っこすると，ぽかぽかした温かさが伝わってきます。また自分の心音とウサギの心音を聞いて比べました。他にもウサギの歯やオス・メスの見分け方，足の指の数や歩き方など，たくさん教えていただいて，有意義な時間を過ごすことができました。いきもの博士の先生方のおかげで１年生のみんなとウサギとの距離がぐんと縮まり，これからもっとなかよしになれそうです。

いきものとなかよし １年

　３名の獣医師の先生方に来ていただいて,ウサギのひみつをたくさん教えていただきました。質問コーナーでは,「ウサギの耳はなぜ長いのですか。」「ウサギの鼻はどうしていつもピクピク動いているのですか。」「ウサギは声を出すことがあるのですか。」など１年生が不思議だなと思ったことを尋ねました。いきものはかせの獣医師の先生方は，どの質問も子ども達に分かりやすく答えてくださいました。