スチューデントシティ学習 〜井筒八つ橋〜

　井筒八つ橋では，八つ橋について説明し，販売をしていました。お客様の目を見て「いらっしゃいませ」「ありがとうございました」というとても丁寧な接客が印象的でした。

スチューデントシティ学習 〜京漬物 西利〜

　西利では，お漬物の製法の説明や販売をしていました。おすすめのお漬物を書いたり，人気ランキングを書いたりと，売り上げを上げるために様々な工夫をしていました。店頭に立っての「おいしいお漬物いかがですか〜？」という呼込みも頑張っていました。

５年 新聞づくりに挑戦！

　理科の「ひとのたんじょう」の学習のまとめで，新聞づくりをしています。本や教科書を使ってより分かりやすい内容になるよう調べながらまとめています。図や絵，吹き出しなどを使いながら自分なりの新聞づくりをしている子ども達。完成が楽しみです！

５年 生産量ランキングを調べよう！

　社会科の学習で，普段食べている食料の産地について調べました。タブレットを使っての調べ学習は５年生になって初めてです。協力しながら上手に調べていました。「え？豚肉は○○県がダントツ１位だ！」「リンゴはやっぱり○○県が多いなぁ」など，楽しく学習する様子がたくさん見られました。

５年 スチューデントシティ学習まであと少し！

　１２日（金）のスチューデントシティ学習に向けてラストスパート中です。今週はビジネスコストについて考えました。会社を運営するためにどのようなお金がかかるのか，そして，どのように銀行からお金を借りるのかなどを詳しく学習しました。そして，それぞれの会社に分かれ，自分たちの会社に必要な費用を一生懸命考えていました。本番まであと少し！引き続き，事前学習をがんばります！！

５年 合奏に挑戦！

「リボンのおどり」という曲の合奏に挑戦しています。楽器ごとに分かれ，練習をしまいた。リズムをとりながら何度も何度も練習する子どもたち。重なり合う響きの変化を楽しんで演奏できるよう，引き続き練習をしていきたいと思います。

５年 バイオリン体験

　先日，「アイネ クライネ ナハトムジーク第１楽章」を，弦楽器の音色や旋律の重なり方に気を付けて味わいながら聴きました。そこで，今日はスクールサポーターの先生がいろいろな大きさのバイオリンを持ってきてくださり，バイオリンとふれ合うことができました。「やさしく弾けば，きれいな音が出る！」などいろいろな発見があったようです。バイオリンにも年齢に応じていろいろな大きさがあることも初めて知り，実際に４種類の大きさを比べることもでき，子どもたちは感動していました。

５年 立ち上がれ！マイ・ライン

　図画工作科の学習で針金を曲げたり，巻き付けたりしながら，立体にする活動をしています。自分のイメージを膨らませながら，今日はいろいろな曲げ方，巻き方に挑戦していました。次は，美しさやバランスを考えながらつくり上げていきます。個性あふれる作品が完成しそうです！！

５年 １つの記事をみんなで・・・

　今日の日直さんは，大雨の被害に遭っている九州についての記事を紹介してくれました。聞いている側もいろいろと考えながら聞いています。そして，質問や感想のコーナーで「九州のことだけど，自分たちもいつ起こるかわからないという気持ちを常にもっておく必要があると思う」という意見がでました。他人事ではなく自分たちの問題としてとらえることの大切さを子どもたちから学んだ時間でした。１つの記事をみんなで共有することで，深く考える事ができます。

５年 うれしいお手紙！

　５月にお世話になった花背山の家の職員の方から，お手紙が届きました。ホームページでみんなの頑張りを見ていること，そして，これから先も山の家の３泊４日で学んだ「協力すること」「挑戦すること」の大切さを忘れずに日々の生活を送ってほしいという思いなどが書かれていました。応援していただいていることを知った子どもたちはとても喜んでいました。山の家で学んだことを振り返るいい機会になりました。さぁ，明日からも頑張ろう！