最新更新日:2024/04/23 | |
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2019.06.04 音楽の後の休み時間
「ピーピーピピー♪」
休み時間に心地よい音楽が流れてきました。 教室後ろに行ってみると,まだ学習していないリコーダーを使って,歌に合わせて演奏していました。 音程は一種類だけでしたが,上手にリズムを取れていました。 2019.06.04 日直当番
この2ヶ月,あおぞらクラスの日直は4年生のリーダーさんが行っていました。
1年生も入学して随分慣れてきたので,今月からは日直当番にも挑戦しています。 また少しずつできることが増えてきました! 2019.06.03 魚釣り「あ!今日は魚釣りの池作る日じゃない?」「え!?じゃあ魚釣りやるの?」 そうです。今まで頑張ってきたのは,今日この日の為です。 さっそく自前の釣り竿をもってフィッシング! 「やったあ,虹色のエビが釣れた!」「サメいるかな?釣りたいなあ。」 これから雨が降った日の休み時間が楽しみになりました。 2019.05.30 オリジナルの魚たち
今日も魚作り。
しかし,昨日とは少し違います。 「今日は図鑑の通りに色塗りしなくてもいいです!自分が見たい色に塗りましょう!」 「え!レッドヘッドハンマーシャークにしていいの?」「レインボーなアンコウにする!」「見て見て!ナマズ!!」 子どもたちは,思い思いの色で魚たちを作りました。 さて,今度はいよいよ画用紙を切っていきます。完成が近づいてきたぞー!! 2019.05.30 調べ学習今日は慣れてきたこともあって,一人で3〜5種類の生き物について調べることができました。 「もっと早く調べられるようになりたい!」 今度はタイピングに興味をもってきた子どもたち。 明日は調べ学習を中断して,タイピング練習をすることに決めました。 一日でPCの立ち上げとシャットダウンをマスターした子どもたち。きっとすぐにPCを使った調べ学習もできるようになると思います。 2019.05.29 野菜を植えました。「僕はきゅうり担当ですよ。」「オクラの人」「はーい!」 なんせ野菜が届くまでに,畑にさす看板まで作って待っていた子どもたち。 植えに行くのが楽しみで楽しみで仕方ありません。 今日は全員が丁寧に苗を植えました。 大きく育ちますように☆ 2019.05.29 靴の入れ方
掃除のごみ捨てへ行った際,「あれ?6年生靴を反対に入れてる。」と気がついた児童がいました。
少し足を止めて一緒に見ることに。 「なんか見た目が綺麗。」と一言。 クラスでもやってみたいということで,さっそく6年生の真似をしました。 「お〜,揃ってて綺麗!みんなびっくりするね!!」と喜びの声 良い所を真似する姿勢を,どんどん応援していきたいです。 2019.05.29 放送委員の活動
「お昼の放送の時間です。〜♪」
今年度の放送委員の児童たちは,時間に遅れないように時計を意識し,意欲的に朝・昼食・掃除の時間に放送をかけています。 来週からは新しいイベントを始めます。 全校の皆さんに楽しんでもらえるイベントとしていきたいです。 2019.05.29 劇をしてみよう
国語の教科書を使って学習している子どもたち。
今日は音読している物語のクマさんになりきって,演技をしました。 「あれ?なんだろう。」「のっしのし」 クマの声や動きまでなりきり,体全体を使って表現することを楽しみました。 2019.05.27 心電図
今日はあおぞらクラスの一年生が,心電図の検診を受けました。
いつもと違う状況にドキドキ ついキョロキョロしてしまいました。 「寝ているようにじっとしててね。」とアドバイスしてもらい,検査は無事に終わりました。 「もうそろそろプールかな?」子どもたちもプールが楽しみな様子です。 |
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