【４年】金属の温度が変わると？？

　理科では「ものの温度と体積」の学習をしています。

　この日は，「金属の温度が変わると，金属の体積はどうなるのだろうか」を調べました。実験を通して，熱すると金属球の体積が大きくなること，冷やすと体積が小さくなることが分かりました。

１年 あきフェスティバル本番！

木曜日は１組２組合同であきフェスティバルをしました。落ち葉やどんぐりつりコーナー，あきの楽器コーナー，どんぐりまとあて，どんぐりめいろ…などなどあきを使ったたくさんの楽しいコーナーがありました。

「大きいどんぐりのこまを回したらたくさん回ったよ！」
「葉っぱつりでどんぐりを釣ったら点数が高かった！」

目いっぱい楽しめたフェスティバルになりました。

【４年】感動蘇る

　図画工作科では，版画「ほってすって見つけて」の学習がスタートしました。

　４年生の今年のテーマは「バンザイ！鳴子カーニバル」です。

　この日は下描きを板に写しましたが，体育参観で頑張った思い出がたくさん蘇ってきました。

　来週からは少しずつ彫刻刀を使って彫り進めていきます。安全には気を付けて作業を進めていきましょう。

【４年】自分を高めるために

　この日は漢字５０問テストがありました。

　中間休みの子どもたちの様子を見ていると，漢字ドリルを取り出して苦手な漢字を書く練習をしたり，友だち同士で問題を出し合ったりして，自分の力を高めようと努力する姿がたくさん見られました。

　力は出し尽くすことができたでしょうか？大変立派な姿です。

【４年】ガスコンロを使って

　理科では，「ものの温度と体積」の学習を進めています。

　次の時間からは火を使っての実験が始まるので，この日はコンロを使って火をつける練習をしました。

　先生のお話をよく聞いて，安全に気を付けながら作業を進めていました。

　次の時間からの実験が楽しみですね。

１年 あきフェスティバル

生活科「あきといっしょに」では学校や公園で見つけたどんぐりや松ぼっくり，落ち葉などを使っておもちゃ作りをしました。
今日は「あきフェスティバル」としてクラスでそれぞれのグループのおもちゃコーナーを楽しみました。落ち葉つり，どんぐり的あて，どんぐりごま，楽器コーナー…
明日は１組と２組合同であきフェスティバルをします！しっかり楽しんで冬を迎えます。

１年 うつしたかたちから

図画工作科「うつしたかたちから」の学習ではさまざまな材料に絵の具をつけてペタペタとうつす活動をしました。
「洗濯ばさみのかたちが太陽みたいに見えるよ！」
「ペットボトルのキャップを並べて押したらお花みたい！」
次はうつしたかたちから生まれた形にクレパスで自分だけの世界を描いていきます。

【４年】体育科の学習より

　体育科では「ペース走」と「なわとび」にチャレンジしています。

　ペース走では，自分のペースを大事にしながら，決められた距離を一生懸命走っています。
　なわとびでは短なわで色んな技にチャレンジしたり，大なわでクラス記録を突破できるように声を掛け合って頑張ったりしています。

☆３年☆ This is for you.

　３年生の外国語活動の時間に，欲しい色や形を尋ねたり，答えたりする活動をしました。

　What do you want?

尋ねられた子は,

　Heart.

でも・・・，これじゃ何色のheartが欲しいのか分からないな。う〜んと首をかしげながら，

「よし，聞いてみよう！」

　A red heart? A pink heart? A white heart?

すると・・・，

　A pink heart,please.

「なるほど！色も伝えると分かりやすいな。」やり取りから生まれたひらめきにGood job!

　Here you are.

Thank you!

【あおぞら】大学芋風！サツマイモチップス！

今回の調理は，前回のサツマイモチップスをアレンジした「大学芋風！サツマイモチップス！」でした。

難しいスライサーの扱いにも慣れてきたり，「焼く」ということにも慣れてきたりと徐々に学習が積み上がっています。

慣れてきたころが危ないよ！と担任からは注意喚起が・・・

今回も美味しい料理ができました♪

担任が嬉しかったのが，「今日帰ったら家でやるわ！」「お母さんに作り方教えてあげるねん！」と子どもたちから意欲的な発言が出てきたことです。

学習したことを持ち帰る→家で披露する→褒められる

学校と家とのステキなサイクルができようとしています♪