【５年生】認知症サポーター養成講座

境谷地域包括センターの方に来ていただき，認知症のこと，そして認知症の方に対する接し方について学習をしました。認知症の方とふれあう具体的な場面を想定し，どのように接することで安心してもらえるかを話し合い，発表しました。子ども達は，認知症は身近な問題であるととらえ，活発に話し合う姿が見られました。

最後に冊子とサポーターのオレンジリングをいただきました。

3年 理科「じしゃくのふしぎ」

じしゃくを使って遊んでみました。

「じしゃくは，くっつく面とくっつかない面があるよ。」
「じしゃく同士でも，くっつくんだね。」
「Nと書いてあるところとSと書いてあるところがくっつくよ。」

これからじしゃくのふしぎをどんどん解決していきます。

3年 体育「とび箱運動」

今とべる技で段を高くしてとんでいます。
自分のめあてに向かって学習しています。

3年 算数「三角形」

正三角形を並べてもようを作りました。
すると，その中にもいろいろな形があります。
夢中になって形を見つけていました。

【あおぞら】 大根の収穫

　生活単元の学習で，大根の収穫をしました。大きな大根や変わった形の大根を収穫することができ，子どもたちは大喜びでした。「早く食べたい！」「おでんにしたい！」などと家で食べることを楽しみにしている様子でした。

1年 生活科「ふゆをたのしく」

みんなでけん玉遊びをしました。やった経験があり上手に乗せる子，初めてやって試行錯誤している子。みんなで楽しく遊びました。

６年 これからの社会をどう生きていくか！

　国語科の学習で，小学校生活最後の説明文の学習をしています。今回は，複数の説明文を読み，それぞれの筆者の考えを捉えたうえで，これからの社会と生き方について考え，語り合います。子どもたちは「問い」を立て，解決していく中で，より深い考えをもつことができるよう，たくさんコミュニケーションととっています。今回のミッションは『朝まで生テレビ』風に，テーマをもとに語り合うことです！どんな意見や考えがでるか，楽しみです！

６年 多文化交流会

　楽しみにしていた多文化交流会が２０日（木）にありました。事前にインターネットや本を活用して調べ学習も行い，準備もバッチリ！子どもたちは，自分たちが調べたことが出てくると大きくうなずいたり，新しいことを知るとノートに書き加えたりと，生き生きと学習していました。これからもいろいろな国のことを知り，知識や考えを広げていってほしいと思います。

明日の認知症サポーター養成講座

　１月２２日（金）５年生の総合的な学習で「認知症サポーター養成講座」をいたします。ゲスト・ティーチャーをお招きして「わたしたちは，どのようなサポートができるのか」など実際に声のかけ方やサポートの仕方を学習します。
　ただ体験をするのではなく，今，進めています「洛西の街をみんなが住みよい街にするために，自分たちができること」を探っていきます。そのために体験学習です。

　計画では，６人程度のゲスト・ティーチャーをお招きする予定でしたが，お二人にしていただき，学ばせていただきます。
　感染予防を考えての実施です。どうぞご理解をいただきますようにお願いいたします。

竹の里小学校沿革史

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