2年 生活科 ぐんぐんそだて

　野菜がどんどん収穫できるようになりました。とれたての野菜は，さわるとちくちくしていたり，つるつるしていたりして，見るからに　おいしそうです。自分が育てた野菜の味は，特別な味わいがすることでしょう。どんな料理にして食べたか，知らせてくださいね。

個人懇談会，どうぞよろしくお願いいたします。

　６月１日からの学校再開。再開にあたり，コロナウイルス感染防止のためにあらゆる心配ごとに対応をしておりましたが，保護者の方々のご理解・ご協力をいただき，何とか１学期を終えようとしています。
　子どもたちの学力についても学校ができることを最大限に考えて実施しております。それについては，本当によくがんばっている子どもたちです。今日の午前中５時間授業についても子どもたちの様子を担任の先生方におたずねをしました。
「何とか，がんばっていましたよ。」
「明日が休みということが励みになっていたのか，やっていました！」
このようなことを聞かせていただき，ほっとしています。

　７月２７日（月）から個人懇談会をいたします。最近，状況が厳しくなってまいりました。どうぞ，マスクの着用，そして，スリッパご持参でお越しください。スリッパの貸出も控えたいと考えております。どうぞご協力をお願いいたします。

　では，お待ちしております。
１学期の子どもたちの様子をお話させていただきます。
　

夏です！！

　梅雨の合間の晴れた日。子ども達が登校する前には，朝からセミの鳴き声が聞こえるようになりました。生き物もぐんぐん成長し，夏の気配を感じます。
　午前中授業となった今日，大変暑かったのですが，５年生の子ども達はとっても元気に登校していました。
　汗をブルブルかきながらも運動場でしっかり遊んでいる姿，真剣に学習に取り組む姿，体育科「ベースボール」で懸命に走ったり，ボールを投げたりする姿・・・・・と午前中授業とは思えないほどたっぷり活動していました。
　あと，１週間で夏休みです。１学期のゴールが見えてきました。健康に過ごせるよう応援していきます。楽しい毎日になりますよう，担任も一緒にがんばります！

問いをもって・・・

　国語科では，「なまえつけてよ」（物語文）や「言葉の意味が分かること」（説明文）などを学習しました。学習を進める時には，問い（自分のめあて）をもって，自分で解決をしていきます。
　「なまえつけてよ」では，「春花と勇太のあの時メモリー」に本文から読み取った二人心情を書きまとめて，発表し合いました。「言葉の意味が分かること」では，「シンクカード（筆者’Ｓシンク・マイシンク）」に筆者の考え（要旨）と筆者に対する自分の考えを書き，発表し合いました。
　これらの学習では，学習課題（つける力・学習するための進め方・まとめ方）を明確にして，問いをもち，問いを解決するために子ども達が自ら学習に取り組みます。「指導者が教える学習」ではなく，「子どもが主体的に学ぶ学習」を目指して取り組んでいます。
　学習中には，考えても一人では解決できないことがあります。そんな時には，友達とコミュニケーションをとり，解決に導いていきます。
　本校では，このようにして子ども達が主体的に学習し，対話をしながら力をつけられるように取り組んでいます。
　この学習を通して，「分かった！」「できた！」「友達と話したら解決できた！」などの声が聞こえてきます。今日は，どんな気持ちで学習を終えたでしょうか。
　

今日から午前中授業ですが・・・その３

　７月３１日（金）まで，午前中５時間授業を実施します。

　７時間授業のときも子どもたちが，がんばれるように時間割を工夫していました。ここが，がんばりどころ！応援していますよ！

今日から午前中授業ですが・・・その２

　正門近くの観察池では，きれいに咲いている蓮の花を見ています。「きれいに咲いてる・・・・。」
　花をみている子どもたちをみて癒されています。

　朝から，３時間の授業をがんばったのですから，中間休みは，それぞれの過ごし方でほっとできたらいいですね。

　さあ！あと２時間，がんばりましょう！！

今日から午前中授業ですが・・・その１

　７月２２日（水），今日から午前中授業ですが，５時間授業です。３時間がんばって，中間休みになります。中間休みでは，子どもたちは，思い思いに過ごしています。

　中庭の畑で，夏野菜の収穫をしていた２年生。「見て，こんなに大きくなったよ。」と見せてくれていました。

　運動場では，ドッチボールを楽しんでいる子どもたち。

１年 図画工作「ひもひもねんど」

手と指を使って，粘土をひもにしていきました。どこまでのびるか，みんなで競争です。のばした粘土をぐるぐるにまいていくと，へびのような形になりました。みんなで楽しく活動できました。

2年 英語活動 数を数えよう

　サラ先生に再び来ていただくことができました。2年生のみんなは朝からとても楽しみにしていました。サラ先生が「ハロー！」と明るい笑顔で教室に来られると，今回はみんな「ハロー！」と返事をかえすことができました。数を数えるゲームをチームで対決したり，カードで数を尋ねて答えるゲームをして，あっという間に時間が過ぎました。また，次にお会いできる日が楽しみです。

１年 こくご「おおきなかぶ」音読発表会

「おおきなかぶ」の音読発表会をしました。グループごとに役を決め，読むところを分担したり，動きをつけたりしながら，工夫して音読しました。楽しい音読発表会になりました。