5年 身体計測

4月12日に，今年度初めての身体計測を行いました。
1年間でさらに，身長や体重も成長していくことでしょう。
楽しみです。

これぞ高学年！係活動決め

　今日の学級活動の時間は，係活動について話し合いました。「司会や書記はどうしますか？」と聞くと，さっと手が挙がり「やります！」と立候補する子どもたち。そして，学級での話し合い活動では，それぞれがいろいろな意見を出し，自分たちだけで最後までやり遂げました。頼もしい姿に感動しながら教室の隅から見守り続ける素敵な時間でした。
　その後の各係での話し合いも協力して楽しく活動していました。積極的に活動し，より素敵なクラスにしていきたいと思います！

社会科スタート！

　社会科の学習が始まりました。今日は地球儀に実際に触れ，様々な気づきを出し合いました。「あっ！ここが日本だ！」や「いろいろな大きさの大陸がるな。」など，たくさんの発見がありました。最後には，世界は６つの大陸とさまざまな島でできていること，陸地より海の方が広いことなど，大切なことをしっかりおさえることができました。「今日の学習はここまでです。」と言うと「え？もう？はやい！！」という声が・・・。これから先も時間を忘れて夢中になることのできる学習を進めていきたいものです。

気持ちの良い朝！

昨年度から始まった朝のリーディングタイム。昨日「時間を守ろう」と話をしたばかりなのですが，今朝はチャイムが鳴ると，みんな一斉に読書スタート！さすが5年生です。ページをめくる音しか聞こえない，とても静かな時間でした。1日のよいスタートがきれました。

素敵な予感・・・その４

　新年度がスタートして３日目。

　今日は，あいにくの雨での登校。集団登校では，新班長さんは，１年生の歩くスピードを考えてゆっくりゆっくりと進んでいます。相手に合わせることをきちんとしているのです。道徳科だけでなく相手の立場になって考えることは，すべての教育活動の中で行っているのです。
　頼りになる新高学年のみなさんです。

素敵な予感・・・３

　「すてきな学校」にしていくために，子どもたちは，とんなことを考えてくれるでしょうか。とっても楽しみにしています。

　担任は，子どもたちとの手つなぎの第一歩として学級開きをたいへん大事に考えています。それぞれ，工夫された出会いがありました。わたしもその学級に入れてほしいなと感じたくらいに楽しそうでした。

素敵な予感・・・その２

　４月８日（月），始業式に次のようなことを子どもたちにお話をしました。

「先生は，この竹の里小学校が大好きです。『すきな学校』です。このすきな学校にてを入れて学校をつくり変えてください。どのようになりますか・・・・・。」
すると，新５年生の男の子が「すてきな学校になります。」と答えてくれました。会場から自然と拍手が起こりました。しっかりとした声で発表していました。
「そうですね。すてきな学校になります。『てを入れる』を国語辞典で調べると『よい状態にするために，補ったり，直したりすること。手を加える」と表現されていました。みんなもすきな学校をさらにバージョンアップして「すてきな学校」にしていきましょう。
みなさんが「すてきな学校」と感じるのは，どんなときでしょうか。先生が，「すてき」と思うときは〜。」

　このように子どもたちといっしょに「すてきな竹の里小学校」にしてきます。

　

平成３０年度学校評価アンケート結果

学校評価結果等については，ページ右下の配布文書又は以下のリンクをクリックしてご覧ください。

平成３０年度前期学校評価アンケート結果

平成３０年度後期学校評価アンケート結果

素敵な予感・・・その１

　春風とともに，新しい風が竹の里小学校にも吹いています。

　わくわくどきどきしている子どもたちです。

　今日，それぞれの学級開きが行われました。とっても楽しい時間でしたよ。

　担任の先生方が，全力で子どもたちの心をつかもうとしています。こどもたちは，

　先生にひきこまれていきます・・・・。

春風とともに・・・

　春風とともに新しい年度がやってきました。

　平成３１年４月８日（月），着任式，始業式，そして，入学式を行います。正門の桜は，新しい１年生の入学を待ってくれています。きっと，すてきなよい入学式になることでしょう。

　さあ！新しい息吹を感じながら，今年度の竹の里教育が、スタートします。

　わくわくどきどき。とっても楽しみです！