５年 生産量ランキングを調べよう！

　社会科の学習で，普段食べている食料の産地について調べました。タブレットを使っての調べ学習は５年生になって初めてです。協力しながら上手に調べていました。「え？豚肉は○○県がダントツ１位だ！」「リンゴはやっぱり○○県が多いなぁ」など，楽しく学習する様子がたくさん見られました。

５年 スチューデントシティ学習まであと少し！

　１２日（金）のスチューデントシティ学習に向けてラストスパート中です。今週はビジネスコストについて考えました。会社を運営するためにどのようなお金がかかるのか，そして，どのように銀行からお金を借りるのかなどを詳しく学習しました。そして，それぞれの会社に分かれ，自分たちの会社に必要な費用を一生懸命考えていました。本番まであと少し！引き続き，事前学習をがんばります！！

2年図画工作 「まどをひらいて」

開いた窓の中に見えるものを考えて，絵を描いていきました。できたらいよいよ立てる作業です。思い思いの建物が出来上がってきています。

第１回 たてわり遊び

７月９日（火）に第１回たてわり遊びがありました。これまでにスポーツテストや竹の里チャレンジ大会などでいっしょに活動してきたので，どのグループもみんなすっかり顔なじみになっています。今回は鬼ごっこをしていたグループが多かったので，広い運動場を自分のグループの友達を探しながら子ども達は駆け回っていました。汗びっしょりですが，とても楽しそうな笑顔が見られました。また，上級生が下級生に優しく接する姿，下級生が上級生に甘える姿，とても微笑ましかったです。次のたてわり遊びは，２学期の予定です。

2019.07.10 新しい昆虫

今日の休憩時間珍しい昆虫が・・・


「え・・・！？なにこれ？」「うわあ，生きてる」「なんじゃこりゃ〜？」


飼育も簡単なので，暫く教室で様子を見ることにしました。

さて，この写真の中にその昆虫が・・・

分かりますか？

2019.07.10 クイズ「これはなんでしょう？」

国語の学習で，クラスの子たちは「これはなんでしょう？」クイズを作りました。


今日は図鑑で撮影した写真を使って，クイズを出し合いました。

「これは何でしょう？」「さかな！」「おしい！」「ヒントはガーの仲間です。」「えー！？難しいなあ」


みんなで楽しくクイズを出し合うことができました。

委員会活動〜運動委員会編〜

　７月１０日（水），中間休みに体育館で「ぞうきんがけリレー」を開催してくれました。全校のみんなにたくさん運動をしてほしいので考えたということです。

　１年から６年生までのたてわりグループのチームで競い合います。ルールの説明から審判まで運動委員会の子どもたちが進めていました。

　この活動ができるまでに，子どもたちは，どのように競走すればいいのかを考えたり，はじめの言葉やルール説明，終わりの言葉を覚えたりと準備をしていたのです。
このことが大事なのです。
　２日間にわたってしっかりとやっていましたね。運動委員会のみなさんのおかげで全校のみなさんが楽しんでいましたよ。
　また，楽しい企画を考えてください。

委員会活動〜飼育栽培委員会編〜

　７月９日（火）の児童朝会で飼育・栽培委員会の５・６年生の子どもたちが，「うさぎの名前を募集します！」というお願いをしたようです。

　出張から学校にもどってきたのが，お昼になっていましたが，そのとき，いつもはないところに「この箱はなんだろう？」と考えていましたが，児童朝会の内容を教職員から聞かせていただいてわかりました。

　さっそく，「うさぎの名前を考えたんやけど，どうかな・・・・？」と見せてくれました。「いい名前だと思うので，この箱に入れておきましょうね。」そんなことを話していると，「わたしも考えているんやけど・・・・。」と話してくれる子どもがまたまたいました。「なるほど，なるほど・・・・。」

　わたしのお願いはただひとつ。覚えやすにお名前にしてくださいね。新しく４羽のお名前が覚えられるか心配なんです。

　

新聞記者になろう

「新聞記者になろう」では，アンケートやインタビューなどの取材をして
新聞づくりに励んでいます。

「どんなお仕事をしているのですか？」
食育新聞のグループは，栄養教諭の宮本先生にインタビューをしています。

垂直・平行と四角形

新しく学習したひし形という形…
対角線で切ってみると，三角形ができます。

どんな三角形なのか，理由も考えて説明しています。