【３年生 理科】モンシロチョウの卵

　暑い日が続き，初夏を感じる今日この頃です。
　
　学校の畑では，モンシロチョウがキャベツの葉に卵をたくさん産みつけていました。休み時間に子どもたちが，「先生！モンシロチョウの卵見つけた！」と教えてくれたので，早速１人１卵をとりに行きました。
　
　ティッシュペーパーを湿らせて，イチゴパックに入れていますが，「土日の間に乾かないかな…心配だな。」と話している子どもたちもいました。立派なモンシロチョウに成長してくれる日が楽しみです。

挿し芽を作ろう

切った茎の切り口に魔法の粉をつけて
ポットに入れます。
その後，たっぷり水をあげました。

これから大きくなっていくのが楽しみな様子です。

挿し芽を作ろう

カッターで茎を斜めに切り，葉も半分に落とします。

難しいながらも真剣に取り組んでいます。

フジバカマについて知ろう

大蛇ヶ池公園で見つけたフジバカマ。

そのフジバカマについてもっと知ろう，育ててみようということで
洛西ニュータウン創生推進連絡会の方にお話しを聞きました。

お話の後，フジバカマの挿し芽作りもしています。

2019.05.24 さかなつり

あおぞら公園のへんしんコーナーが一区切りして，さっそく次の活動に取り組んでいます。

次に作っているコーナーは「さかなつり」です。

「どんな水の生き物がいいですか？」「くじら」「さめ」「かめ」「かえる」


さっそく図鑑を見ながら，自分たちの作りたい魚種を選びました。

来週からは図鑑を見ながらの魚作りです。

どんなおさかなさんたちができるかな？

2019.05.24 クラス目標の発表

今日は児童朝会があり，各クラスのクラス目標発表がありました。

今年は４年生児童が一人で発表しました。

２００人近くの人を前にしての発表。少し緊張していた様子でしたが，マイクも使わずに
大きな声で発表することができました。


さすが，クラスのリーダー。

もうさすがの一言です。

2019.05.24 カード作り

強い生き物になりきって戦いごっこをするクラスの子どもたち。

「他に強い生き物ってどんなのがいるんだろう？」


こんな一言から強い生き物カード作りが始まりました。

「図鑑で調べたいから図書館へ行こう」「『ア』はアフリカゾウにする？」「メガロドンだって，こいつ一番強いんじゃない？」


担任でも知らない生き物の名前がたくさん出てきました。

どんなカードが出来上がるのかな？

5月 児童朝会

５月２４日に，児童朝会を行いました。
児童会のメンバーの紹介や各委員長，３・４年生の学級代表の紹介を行いました。
1人ずつ，1年間で頑張りたいことを，大きな声で発表することができました。
次に，全クラスの学級目標を発表しました。
各クラスの代表が，クラスの目標について説明しました。
みんなで1年間がんばっていきましょう。

【３年生 図工】うれしかったあの気持ち

　絵を描くことが好きな子が多い３年生です。絵NO具で色混ぜを楽しむ子も多く，「こんなきれいな色ができた！」と目をきらきらさせながら，下描きに彩色しています。
　木の幹の塗り方や，波の方向を意識しながら書いている様子が伝わります。
　うれしかった時やわくわくした時の気持ちが見ている人に伝わるような絵にできると良いです。

【３年 社会】校区探検 その２

　今日もお天気に恵まれ，校区探検に出かけることができました。今日は学校から見て「西」の方角に進みました。昨日の探検とは違い，一軒家が多く，大きな道路もあったので車や人通りも多かったことに，子どもたちは気が付いていました。
　方位磁針で赤い印と北を合わせることにもずい分慣れたようです。次に進む方角を聞くと，「東〜！」などすぐに答えが返ってくるようになりました。