明日から夏休み！ その２

　４月，竹の里小学校の正門の桜が見事に咲き，見とれていました。４か月が経ち，７月，ひまわりが力強く太陽に向かって咲いています。赤いバラもきれいに咲いています。
　
　朝会でする「ひびきあいタイム」も今回で４回目になります。全校の子どもたちといっしょに考え伝え合うとても大切な時間です。

明日から夏休み！

　梅雨も明け，本格的な夏がやってきました。学校の授業は，今日が最終日です。６校時まで学習をして，明日から夏休みに入ります。
　子どもたちは，４月からの学習の積み重ねでたくさんのことを学んできました。きっと学んでいるはずです。学習規律も身についてきました。ただ，習慣というものは，やはり続けないと乱れてきます。せっかく，力としたことを崩してしまうことのないように夏休みも充実した毎日を過ごしてがんばってほしいです。
　例えば，花に水をあげること。大きな声で音読すること。一画一画ていねいに文字を書くことは，毎日学校生活では，していましたね。そのことを意識して続けてほしいと思います。

引き渡し訓練 実施

　７月２０日（木）１４：３０から引き渡し訓練をしました。

集中豪雨や台風などの災害時を想定し，保護者の方への引き渡しを行いました。

　訓練は，子どもたちは，一旦体育館に集合しました。
「災害は，地震や火事だけでなく，暴風警報がでるときには，帰り道，さらに気をつけて帰ります。もしかしたら，道は，溢れた泥水でたいへんなことになっているかもしれません。訓練を訓練と思わないで，本当になってしまったときのように，緊張感をもつことが大事です。」
というお話をしっかりと聞いていた子どもたちです。

　保護者の方々，ご協力をいただきありがとうございました。たいへんスムーズに実施することができました。
　あってはならないことですが，このような場合のご協力をこれからもどうぞよろしくお願いいたします。

ステップタイム

朝のステップタイムは，８時３５分から始まります。

夏休みまであと２日です。
子どもたちは，気合を入れて学習しています。

３年生…丁寧に字を書く習慣が身についてきています。
６年生…学習姿勢が素晴らしい。
　　　　背筋がピンと伸びています。
　　　　
　　　　

めだか教室

　７月１８日（火），１９日（水）と２日間，めだか教室を実施しました。少しでも泳力を伸ばすことができるようにと個人指導が十分できる人数で行っております。息継ぎが上手になった子，バタ足が上手になった子が増えてきました。

　２日間の成果として，泳いでいる子どもたちには，大きな声援がとびます。
　
　夏休みも引き続き，がんばって練習を重ねて，この夏，泳力をのばしましょう。

竹の里オリエンテーリング その５

　オリエンテーリング終了後は，その縦割りグループで給食をいただきます。
いつもとちがう友だちと，いつもとちがう教室でいただきます。
　
　ひとつのグループにしばらくいると給食を食べ終えた子どもが
「先生，あそぼ？」とさそってくれました。
「たまごたまご，産まれたて？１こ２こ・・・・。」

　あかん！すぐ，負ける〜〜。くやしい！です。

　そのあと，放送が入り，今日のクイズの答え合わせをしていました。
　
　全校みんなでオリエンテーリングを楽しむことができましたね。

竹の里オリエンテーリング その４

　この問題は，協力してお盆を数える姿がありました。

　とっても暑い日になりましたから，水筒持参でクイズに答えていきます。ところどころクーラースポットがあり，「あ〜涼しい〜。」と，しばし涼んでいた子どもたちです。

竹の里オリエンテーリング その３

　校長室前にある人形をちょこっと触っていきながら答えている子どもたちです。

竹の里オリエンテーリング その２

　子どもたちは，どんなクイズに挑戦しているのでしょうか・・・。

「この問題なら，保健室に入って探すのかなあ。」と考えながら保健室をちらりとのぞくと，ちゃんとこちらをみてくれるぬいぐるみたちがいました。
「なるほど，なるほど。」

竹の里オリエンテーリング その１

　７月１９日（水）３・４校時，児童会主催「竹の里オリエンテーリング」を実施しました。
　１年生から６年生を縦に割ったグループに分かれ，校内のクイズに答えていくという活動です。この縦割り班は，運動会の紅白に分かれてのチームになっていくものです。その意味も含めて，グループで協力することが大きなねらいです。
　１チームが約１０名。いっしょに行動することで交流を深めていきます。先日の保護者アンケートの回答の中に「縦割り遊びなど，他学年の子ども同士が親しくなる機会があるのがよい。」と評価をいただきました。学年関係なく，一緒に遊ぶ姿が見られるのも竹の里小学校のとてもよいところです。

　さあ！１０：５０，体育館に集合してオリエンテーリングのスタートです。