京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/24
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境谷小学校 学校教育目標「素直な心で 人とつながり より良い未来を切り拓く 境谷の子 〜自愛と友愛に満ちた子の育成〜」

3年生も少しずつそうじをLOVEしている

気温が高く,じめじめとするとそうじ時間の意欲は低下します。

しかし,3年生は違いました。
特に,ぞうきんで気合いを込められるのは,心の落ち着きを表します。
すばらしい3年生です。

そうじこそ心の状態がよくわかります。
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売買契約成立で買い物をLOVEするための大切について話し合う

5年生家庭科の様子です。
今日は売買契約成立についての話し合い活動。

「えっ!売買契約が成立するのってこの場面なの?」と驚きの声。

ならこういったことに気をつけないとと活発な話し合い。
いよいよ学習も後半戦。次が楽しみです。
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合同に対応に図形LOVEになるためのヒストリー第2章

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5年生の算数科の様子です。
「合同な図形」の学習では,図形をまわしたりひっくりかえしたり操作を繰り返すことで,さまざまな気づきが生まれます。

5年生のみんなは,教科書巻末についている図形を切り取って操作活動。
準備は整ったかな?
いよいよ作図に入ります。

身をのり出すほど生物LOVEな2年生

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2年生の生活科の様子です。

生物を育てているので観察しています。
みんなよ〜くみてのスケッチ。

動き回るバッタをよく見てかいています。素敵な生活科です。

リズム遊びLOVEすぎてダンスLOVEに

1年生「リズム遊び」の様子です。

音楽のリズムに合わせて体を動かす。これを「リズムにのる」といいます。
いわゆる「ノリ」です。

ふざけない・はずかしがらない・わらわない

これを合言葉にレッツダンス。素敵なダンスにうっとりです。
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学校だより 7月号

学校だより7月号を掲載しました。

境谷だより7月号


1年生は七夕をLOVEする

短冊にかざりに・・・

みんなとっても嬉しそうに持ち帰りました。
自分の願い事に自分で作った飾り。

うれしいですね。
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並行読書から本をLOVEする

2年生の教室には並行読書できるような環境が整っていました。
こういった仕掛けが子どもたちの「本を読みたい」という意欲を刺激します。

ぜひ,お家でも読書への意欲づけをはかってみてください。
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【自分のこととして】 7月児童朝会

はやいもので7月になりました。
今年は梅雨の期間が短く、
すでに猛暑日が続いていますね。

さて、6月に「そろえる」のお話をしましたが
覚えていますか?
そして、そろえることを心がけてくれていますか?

トイレのスリッパをそろえることは、
心をそろえるのと同じこと!

次の人のために、そろえることができたら
きっと境谷小学校はステキな学校になりますね。

でも…こんな風になっているトイレのスリッパを
見かけることがあって、とても残念です。

境谷小学校がより良くなるために、
自分のこととして、考え、
行動してほしいと思います。
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児童朝会

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今日は児童朝会でした。

司会はいつも計画委員が進めてくれているのですが、

今月の委員会紹介も「計画委員会」でした。


計画委員会で考えたロゴマークを示し、

境谷小学校をより良くするために頑張ることを話してくれました。

8名の計画委員を筆頭に、

より良い境谷小学校にしていってほしいと願います。


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