雪ん子読書週間（教職員による読み聞かせ）

２月１４日（金）雪ん子読書週間の取組で，朝の読書の時間に教職員による読み聞かせがありました。
子どもたちは，本の世界に入り込んでいました。

読み聞かせ

朝の読書時間に，読み聞かせをしていただきました。
しりとりの絵本では，子どもたちも参加をして，次にどの食べ物が来るのかを予想しながら聞いていました。
読み聞かせをしていただいた感想では，「たくさんの食べ物が出てきて，おいしそうだった」「自分も，大人になったら読み聞かせをしてみたいな」など，たくさんの書いていました。
お話の世界を楽しんでいるのが伝わってきました。

これは，なんでしょう

国語科「これは，なんでしょう」が始まりました。
「学校にあるもの」をテーマに，ペアでクイズを考えます。
今日は，クイズの答えを何にするかペアで話し合い，決めました。
話し合いの内容を周りに聞かれないように，真剣に小さな声で話している姿が素敵でした。

先生，地域の方による読み聞かせ

今日は，先生と地域の方による読み聞かせがありました。担任の先生以外の読み聞かせということで，誰が来るかわくわくして待っていました。担当の人が来て読み聞かせが始まると，静かに集中して聞くことが出来ました。

2月 児童朝会

計画委員からのジェスチャークイズや，豆つまみ大会の表彰などがありました。計画委員は，６年生が中心となって進めてくれました。台本を作らなくても朝会を進める姿を見ていると，年度当初に比べ，本当に成長したなと感じる瞬間でした。

音楽 〜実音テスト〜

CDの音を聞き取り，問題に答えるというテストをしました。普段の音楽の学習の中であまりすることのないテストなので，やや緊張気味ではありましたが，全力で取り組んでいました。

まちかど生きもの観察記 表彰式

4年生全員で取り組んだ新林学区の生き物マップが「まちかど生きもの観察記」で佳作に入選しました。表彰式に行ってきました。4年全員の頑張りがたくさんの人に評価されて本当に嬉しかったです。

お礼の手紙

キラキラパークに招待をしてもらったお礼の手紙を書きました。
楽しかったことや感謝の気持手紙にしました。
その後には，今日の日記を書きました。
「たくさんお店があって，迷いました。楽しかったので，またやりたいです。」「また二年生に会ったらお礼を言います。」と，楽しかった気持ちが伝わる日記を書いていました。

キラキラパーク

２年生が作ったキラキラパークに招待をしてもらいました。
教室の前を通ると，さまざまなゲームが並んでいて「はやくしたいな」「楽しそうだな」と楽しみにしていました。
班ごとにゲームをまわり，２年生が作ってくれたたくさんのゲームをしたり，景品をもらったりと，２年生のキラキラパークを満喫していました。

外国語 〜Unit9 This is my day.〜

ペン先生が来てくれて，一日を振り返る簡単な英語表現の学習をしました。なかなか，生活の中で英語はふっとでてこないですが，この学習をきっかけに少しでも出てくると嬉しいです。