京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/18
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学校教育目標 すすんでかかわり その手で未来を創りあげる 桂坂の子〜あらゆる“であい”を自分ごとに〜

雪の朝です

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 この日の登校時は,雪景色でした。昨年は暖冬で,長い間,桂坂では雪を見ていませんでした。

 子どもたちは大喜びです。
 登校途中に思わず雪を集めてしまう気持ち。よくわかります。

 運動場の雪も少しの時間,楽しむことができましたが,中間休み前にはすっかりといつもの風景にもどりました。ちょっぴり残念そうな子どもたちでした。

 
 

3年生 2学期もあと少し


早いもので,2学期も残り5日となりました。

3年生の子どもたちは クリスマス会に向けて

学級会を開いて,どんなことをするのか話し合って決めました。

今週はそれぞれの係でクリスマス会を盛り上げるために準備を進めています。

クリスマス会当日が楽しみですね。
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一段と寒い日ですが

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 今朝はこの冬一番の冷え込みでした。雪道の登校も?と心配しましたが,そこは一安心でした。

 こんな寒い中ですが,子どもたちは元気いっぱい。いつもより多いかな?というくらいに中間休みは外に出て,遊んでいます。集いの広場では,なわとびで身体を動かす子どもたちが。

 6年生は2重とびに挑戦。何回連続できるかな?と競いあっています。

 5年生は大縄跳びに挑戦。とってもリズムよく跳び越しています。

   〜寒さに負けずにファイト! かつらざかキッズ〜

 
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6年生 学年体育

 今日の2時間目に,学年体育で持久走をしました。大文字代替大会の取組を含めた1000mの記録会でした。今日から急に寒くなりましたが,体をしっかりと動かしながらみんな頑張って走っていました。参観に来ていただいた保護者の皆様,ありがとうございました。
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4年生 リモート生け花体験

玄関に展示しています。
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4年生 Zoomを使い,リモートで生け花体験!! 2

活動の様子の写真です。
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4年生 Zoomを使い,リモートで生け花体験!

 今日の3・4時間目にZoomを活用して,コミュニティティーチャーの松尾さん,井口さんと生け花体験をしました。これまで総合的な学習の時間に,お二人に教えていただきながら「自然との共生」をテーマに学習を進めてきました。自然を大切にしたいという子どもたちの思いを受けて,今回は,家の周りや,通学路,校舎内にある植物や野草などを使って生け花をしました。画面越しに,「こんな作品ができました!」とお二人に見せて,アドバイスをもらう児童もいました。「いろいろな季節でやってみたい」「野草でもこんな風に活用できるんだ」といった感想が多く,子どもたちにとって自然をより身近に感じることができる学習となりました。
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平和にかかわる人権集会〜読み聞かせ〜

 6年生の発表の後に,「本とお話しのクラブ」の皆さんにお世話になって,読み聞かせを行いました。

 戦争や平和にかかわる本を,低,中,高の学年に応じて選んでいただき,臨場感たっぷりに読んでいただきました。

 読み終えられた後の子どもたちの感想で,平和についての自分の考えを深まりを伝えている子がいたように,「6年生の発表や教科の学習での「まなび」が一本の線でつながることができたように感じました。

 「本とお話しのクラブ」の皆さま。本当にありがとうございました。
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6年生 平和学習の発表をしました

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 6年生は,これまでの平和学習で,それぞれが自分の課題を設定し,本やパソコンなどで調べました。修学旅行で学んだことや考えたことも加え,下学年に伝えられるように準備をしてきました。

 8日(火)朝のスキルタイムの時に,グループで各教室へ行き,発表をしました。1〜5年生の子どもたちには,少し難しい内容もあったかもしれませんが,一生懸命に聞いている様子が見られました。

まなびに向かっています

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 各教室を見ていると,まなびにむかってぐっと集中力が高まっている場面にでくわします。

 どんな活動をしているのかなとみていると。

 自分やグループの考えを,図や絵を使ってまとめたり,
 課題の達成状況を記録表に記入したりしている姿でした。

 創り上げる楽しさを味わったり,できた感や達成感にひたったり。

 さらに次のまなびの原動力になっています。

 

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学校行事
12/21 4時間授業 個人懇談会 
12/22 4時間授業 個人懇談会 
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