自転車教室がありました

　今日は西京警察の方に来ていただき，自転車教室をしていただきました。
　道路上の自転車での走行の仕方や安全確認の仕方を教えていただいた後，実際に自転車に乗って運動場のコースを走ってみました。
　子どもたちは終始真剣な表情で学習に取り組んでいて，これからの生活に生かしてほしいと思います。

電流の向きを調べよう

　今日の理科の学習は，簡易検流計を使って，電流の向きを調べました。電池とモーターと検流計をつなぎ，検流計の針の振れ方とモーターの回る方向の関係を調べました。

カレン先生が来てくれました

　1組の今日の外国語学習に，ALTのカレン先生が来てくれました。
　ゲームやインタビューを通して，「好きなものや嫌いなもの」の英語での言い方に慣れることができました。

電池のはたらき

　今日から理科では「電気のはたらき」の学習が始まりました。
　今日は，3年生の時の豆電球の学習を思い出しながら電池とモーターで回路を作って扇風機を回してみました。途中，風が前に行くグループと後ろに行くグループがあることに気づき，電池の向きを変えることでモーターの回転方向を変えることができると気づきました。

何倍でしょう

　算数では「何倍でしょう」の学習をしました。テレビ塔が学校の何倍になるかを図に描き，式をたてて考えました。

筆順と字形

　書写では，筆順と字形の学習で「左右」の二文字を書きました。左と右で筆順が違うことをしっかりと確認して，丁寧に書きました。

シャトルラン

　今日は体力テストの種目の一つ，２０ｍシャトルランを行いました。昨年度と比べて記録が伸びた人が多く，自分の成長を感じられた学習になりました。

１けたでわるわり算の筆算

　今日は（３けた）÷（１けた）のわり算の，はじめに商が立たない計算をしました。
　どのように計算するかをこれまでの学習をもとに考え，ノートに説明をかきました。
　かいた考え方を見せながら，自分の考え方を隣の席の友達に説明をしました。

天気と気温

　理科では，「天気と気温」の学習をしています。今日は，百葉箱を見てみました。
　実際に見に行ってみると，「これって，気温を測るためのものやったんや！」「見たことあった！」と，目を輝かせていました。

よりよい話し合いをしよう

　国語では「よりよい話し合いをしよう」の学習をしています。
　これまでの自分たちの話し合いの仕方を振り返り，どのようにすれば話し合いがうまくいくかを考えました。
　今日は役割分担をしっかりとし，自分たちが議題を決めて話し合いをしました。