音楽 〜2拍子のリズム〜

　音楽で2拍子のリズムの学習をしています。
　「はしの上で」の曲に合わせて，手拍子をしたり，隣の席の友だちと一緒にリズムを打ったりしました。
　また，トルコ行進曲を聴き，2拍子に合わせて，行進もしました。2拍子の感じを体で感じることができました。

長さの学習〜長さを予想して〜

　長さを予想して，実際にものさしで測ってみました。
　先日，10センチメートルの感覚を身につけた子どもたちは，その感覚を生かして長さを予想しました。
　実際に測ってみると…「だいたい一緒！」といううれしい声が聞こえてきました。
　10センチメートルの感覚が生かされたのですね。すごいです。

交通安全教室 その２

　次に，実際に道を走るとき，右折するとき，左折するときにどこを通ればいいのか，具体的に教えていただきました。
　また，自転車に乗るときに禁止されていることも教えていただき，子どもたちも新たにすることが多かったです。
　安全に乗れるよう，ご家庭でもぜひ話題にしてみてください。

交通安全教室

　24日（金）に交通安全教室がありました。
　最初，自転車に乗り前にチェックする箇所を教えていただきました。
　合言葉は，「ぶたは　しゃべる」です。
　「ぶ」は，ブレーキ。「た」は，タイヤ。「は」は，ハンドル。「しゃ」は，車体。「べる」は，ベルです。
　自転車に乗る前には，ぜひチャックして安全に乗ってほしいと思います。

長さの学習〜10センチメートルは，どれぐらい？〜

　長さの学習で，10センチメートルだと思う長さにテープを切りました。
　10センチメートルの感覚は，一人ひとり全然ちがいました。切ったテープの長さをものさしで測ると，中には30センチメートルもある児童もいました。
　そのあと，10センチメートルを親指と，人差し指を広げてどれぐらいか確認しました。だいたいの感じはつかめたようで，身の回りの10センチメートルぐらいのものを探すときには，役立っていました。
　10センチメートルが，どのくらいか知っていると，生活の中で役に立つこともあると思うので，生かしてほしいと思います。

ミニトマトの観察

　ミニトマトの観察をしました。
　前回観察した時よりも，かなり大きくなっていました。
　花も咲いていたり，つぼみができていたり，葉の色も濃くなっていました。
　これからどんなふうに育っていくのか楽しみです。

鉄ぼう

　体育の時間に，鉄棒をしました。
　「あしかけふり」や「こうもりふり」，「まえまわりおり」，「ふみきりばんのさかあがり」などの練習をしました。
　久しぶりの鉄棒で，少しこわい児童もいました。これから練習して，いろいろな技ができるようにしていきたいです。

春の遠足 もうすぐ学校です

　たくさん遊んで，たくさん歩きました。大きなけがもなく，元気に帰ってこれてよかったです。
　今日は早く寝て，疲れをしっかりとって，明日また元気に登校ましょう。待っています。ぜひ，ご家庭でも遠足の話を聞いてください。

春の遠足 桂坂公園

　桂坂公園では，レジャーシートを使って，坂滑りを楽しんでいる子が多かったです。
　すぐに遊びを考えて，楽しむことができる子どもたち。とっても素敵ですね。
　出発の時は，曇っていた空も，よく晴れ，いい遠足日和でした。

春の遠足 お弁当

　待ちに待ったお弁当の時間です。
　１，２年生のグループで食べました。お家の方のお弁当を食べて，子どもたちも元気いっぱいになりました。次の桂坂公園まで，また元気に歩くことができました。
　お弁当のご準備，ありがとうございました。