わたしの大切な風景

　「わたしの大切な風景」奥行に気を付けて頑張って描いてきた下がきに，絵具で色をつけています。
　絵具を置くように心がけ，みんな丁寧に色をつけています。木々の緑を表現するのにも，様々な工夫が見られ，完成が楽しみです。

修学旅行の学びを伝えよう

　国語科の学習で，修学旅行の学びを伝えるパンフレットを作成しました。
　阪神淡路大震災や渦潮について学んだことや，二日間を通して感じた仲間の大切さなどを写真と文章でまとめました。
　今日はそのパンフレットを使って交流会を行いました。
　子ども達は熱心に発表を聞き，感想を交流するなかでさらに学びが深まったようでした。

みんながスマイル！

　今年度初めてのスマイル集会がありました。各グループのリーダーとして準備を進めてきた６年生。はじめは緊張気味の子どもたちでしたが，ゲームを進めるうちにスマイルが増え，とても楽しそうに活動する姿が見られました。「みんなのスマイルを引き出せた」と，達成感を味わう６年生の子どもたちでした。

面積図を使って

　算数科の分数×分数では，「辺の長さが分数の面積」の求め方について考えました。面積図を使い，グループでまとめた意見を活発に交流することができました。

スマイル集会に向けて

　今週の木曜日にあるスマイル集会に向けて活動をしました。各教室でのリーダーを決めたり，活動のめあてを決めたりと，今年初めての集会に向けてみんな意欲的に取り組んでいました。みんなが「スマイル」になるよう，６年生として頑張ってほしいと思います。

自転車教室

　自転車の正しい乗り方，交差点などでの注意点など実際に自転車に乗って学びました。
　ジグザグコースなど慣れない活動もありましたが，一生懸命頑張っていました。
　普段，自転車に乗る時にも今回学んだことを生かして安全に乗りたいですね。

スチューデントシティに向けて

　スチューデントシティに向けての学習をしています。
　お金が社会の中でどのような役割をしているのか，個人と社会のつながりなどを考えました。
　コンビニの店員と店長，お客様の三役をロールプレイングをしながらお金がどのように動いているのかをみんなで話し合いました。

クラス会議

　クラス会議をしました。イベント係からの提案で，「お誕生日会で行いたい遊び」について話し合いました。
　イベント係を中心に，みんなで協力しながら話し合いを進めることができました。

走り高跳び

　走り高跳びでは互いにアドバイスをしあったり励ましあったりしながら高さに挑戦しています。仲間が上手く跳べた時には「すごい！」「やったあ！」と一緒に喜ぶ姿などが見られます。みんなで成長していこうとする姿が素晴らしいです。

わたしの風景

　図画工作では，「わたしの風景」に取り組んでいます。一人一人が校内でお気に入りの風景を選び，画用紙に思いを込めて表現します。どのような作品になるのか楽しみです。