わたしの風景

　図画工作では，「わたしの風景」に取り組んでいます。一人一人が校内でお気に入りの風景を選び，画用紙に思いを込めて表現します。どのような作品になるのか楽しみです。

せんりつづくり

　音楽の授業でせんりつづくりに取り組みました。
　自分の考えたオリジナルのせんりつを発表し，授業の終わりには，友達の考えたせんりつを全員で演奏することができました。

チョキチョキかざり

　図画工作でチョキチョキかざりをしました。
　まずは絵を描いて，このあとはさみで切っていきます。
　どの子も工夫をして絵を描いていました。

朝顔の観察

　みんなが育てている朝顔。
　どんどん大きくなっています。
　芽が出て，双葉になりました。
　みんな葉っぱの形や色，においなどなど，いろいろなこと角度から朝顔を観察しています。
　ある子は，「朝顔さんが『いつも水やりをしてくれてありがとう！』って言ってくれているのが聞こえてきた〜！！」と言っていました。こころで朝顔さんと会話をしたようです。
　その声を聞いて，みんなも朝顔さんの声を聞いてみよう！と言って耳を傾けていました。

長さの学習〜10センチメートルは，どれぐらい？〜

　長さの学習で，10センチメートルだと思う長さにテープを切りました。
　10センチメートルの感覚は，一人ひとり全然ちがいました。切ったテープの長さをものさしで測ると，中には30センチメートルもある児童もいました。
　そのあと，10センチメートルを親指と，人差し指を広げてどれぐらいか確認しました。だいたいの感じはつかめたようで，身の回りの10センチメートルぐらいのものを探すときには，役立っていました。
　10センチメートルが，どのくらいか知っていると，生活の中で役に立つこともあると思うので，生かしてほしいと思います。

ミニトマトの観察

　ミニトマトの観察をしました。
　前回観察した時よりも，かなり大きくなっていました。
　花も咲いていたり，つぼみができていたり，葉の色も濃くなっていました。
　これからどんなふうに育っていくのか楽しみです。

鉄ぼう

　体育の時間に，鉄棒をしました。
　「あしかけふり」や「こうもりふり」，「まえまわりおり」，「ふみきりばんのさかあがり」などの練習をしました。
　久しぶりの鉄棒で，少しこわい児童もいました。これから練習して，いろいろな技ができるようにしていきたいです。

校外学習に行ってきたよ！パート４

　学校に帰ってきたらみんなほっとした顔をしていました。
　最後まで歩いて帰ってくるのは，本当に疲れたと思いますが，全員が元気に帰ってくることができました。
　そして最後にありがとうの意味も込めて　握手をしてお別れしました。

カレン先生が来てくれました

　1組の今日の外国語学習に，ALTのカレン先生が来てくれました。
　ゲームやインタビューを通して，「好きなものや嫌いなもの」の英語での言い方に慣れることができました。

初めての習字

　３年生になり，新しく毛筆が始まりました。
　筆の穂先をそろえてから，緊張した顔つきで丁寧に筆の使い方を学習する姿が印象的でした。