５組 6年のみんなと市内めぐり

グループの友達と電車やバスを乗り継いで，京都市内の寺社仏閣を回りました。
雰囲気のよい石畳の道をみんなと歩き，道端のお地蔵さんに手を合わせ，
手水で手を清めることも体験しました。
疲れたけど，楽しく学べた1日でした。

3月のカレンダーはどんな絵に？

今年度最後のカレンダーを作りました。５年生はかなり悩んで「よし、決めた！」と自分が思う３月をイメージして作り始めました。ひな人形をオリジナルで描いたり，桜や桃の花を色紙を重ねて切ったり，細かな作業もとても丁寧に進めていました。終わりのチャイムが鳴ってからも「あと少し！！」と最後の最後までやりきろうとしていました。完成したカレンダーはとても素敵なものに仕上がりました。

地域のお祭りについて学びました

　社会科の学習「地域の人々が受け継いできたもの」で，地域に伝わるお祭りについて学習しています。先日は下桂御霊神社の方に来ていただき，写真を見せていただきながらたくさんのお話を聞かせていただきました。松尾大社とも縁があることや，最近できたお祭り・最近まで行っていたお祭りなど，地域にはたくさんのお祭りがあることを学びました。
　お忙しい中ご来校いただきありがとうございました。

「ヒカレ」

　創立５０周年記念の合唱交流会で，２年生は「ヒカレ」を歌います。
　今日は，初めて体育館で練習しました。まだ少し練習が必要ですが，ずい分上手になってきたなぁというのが担任たちの感想です。
　もうすぐ３年生。２年生での思い出を一つでも多くみんなで作っていきたいですね。
　合唱交流会，ぜひ見に来てあげてください。

七輪でおもちを焼きました３

　初めての七輪にわくわくしながら楽しんでいました。地域の方に丁寧に教えていただきながら新聞やわりばしを燃やして火をつける等，初めての経験でした。上手に焼けたおもちも少し焦げたおもちも，とてもおいしいと言いながら食べていました。「ふだんおもちをあまり食べないけれど，七輪を買っておうちでもおもちを食べたい。」という感想もありました。

小さな巨匠展

　京都市内の小中学校の育成学級に在籍する児童・生徒の作品展である「小さな巨匠展」が，堀川御池ギャラリーで２４日（日）まで開催されていました。
　土日の会場には，子ども達と保護者の方が大勢訪れ，力作ぞろいの各校の作品を鑑賞していました。桂東の子ども達は，個人の作品と桂川中学区の３小学校の合同作品を出展しました。
　合同作品は西京東支部の４中学区ごとの小学校が，それぞれ四季の楽しみを表現した作品でした。桂川中学区は「冬」を担当しました。冬の楽しいことがたくさん表現されていました。
　子ども達の思いが伝わる作品ばかりだったのですが，担当された先生がたが上手く子ども達の思いを引き出してくださった子ども達と先生方の共同作品だと感心しながら見て回りました。

すてきな作品展

作品展で，いろいろな学年の作品を鑑賞しました。
どの学年も，それぞれ工夫がされていて見ごたえがありました。
子ども達は熱心に作品を見てカードにすてきなところを書いていました。

七輪でおもちを焼きました2

七輪を使ってもちを焼きました。
天候にも恵まれ，七輪の火で暑いくらいでした。
火おこしから体験させていただき，火がおこると歓声があがっていました。
他にもたくさん歓声があがっており，おもちが少し焦げたところ，ぷっくり膨れる瞬間を見たことなど，初体験のことだらけだったようです。
おもちが苦手だった子も，「おいしいおいしい」と頬張っており，「もっと食べたい！」という声もたくさん聞こえてきました。
授業後には「火をおこすところから料理を作っていくのは大変だけど，その分おいしかったです。」という感想も聞こえてきました。
お手伝いに来て下さった地域の方々，お忙しい中ありがとうございました。

七輪でおもちを焼きました1

　子どもたちがずっと楽しみにしていた，おもちを七輪で焼きました。
　地域の方に教えていただきながら，炭に火をつけました。初めはけむりがもくもくと上がっていましたが，だんだんけむりが出なくなり，炭が赤くなってきました。
　ここでおもちの登場です。みんなわくわくしながら七輪にのせましたが，すぐに真っ黒に！！こげたところをとって，おしょうゆやさとうじょうゆをつけて食べました。とてもおいしかったようで，みんな笑顔いっぱいでうれしそうに食べていました。

パスゲーム（２）が終わりました。

　今日で，全クラスのパスゲーム（２）までが終了しました。
　子どもたちは，時間を意識しながら準備や後片付けをし，タイマーを使いながら自分たちでゲームを進めることができるようになりました。また，チームで活動することで仲間意識も芽生え，みんなと作戦を考えながら頑張る姿をたくさん見せてくれました。
　次はマット遊びです。3年生に向けて，基本的な動きができるように楽しんで取り組んでいきたいです。