単位量あたり

　算数の研究授業です。少人数指導をしている５年生の授業でした。「単位量あたり」を使って，ＡとＢどちらの車が少ないガソリンで長い距離を走れるか考えました。一生懸命がんばる姿，頼もしい５年生でした。

今日の５年１組

　５年生の算数は少人数指導です。２つのグループに分かれて学習を進めています。どちらのグループも真剣に集中して学習しています。

５年学習発表会

　先陣を切って，５年生が学習発表会を行いました。「山の家」での活動報告を寸劇にまとめて表現しました。最後には，「ひまわりの約束」を歌いました。きれいで素直な歌声でした。

運動会後半５年生

　５年生は，学年リレーです。２レース行いました。難しいバトンパスを緊張しながらもがんばりました。

５年生が・・・。

　運動場の水は朝に比べてかなり引いてきました。３校時には５年生が雑巾で残った水たまりの水を吸ってくれました。桂川小学校のみんなのために嫌な顔せず，進んで働いてくれている子どもたち。悪天候続きのおかげで見ることのできた子どもたちのすてきな一面でした。

山の家３２

山の家の活動全てがこの「帰校式」で終わりました。３泊４日の花背山の家での活動を振り返り，楽しい思い出と共に，これからの学校生活での課題も見つかったように思います。３泊４日で成長した子どもたちの話をたくさん聞いてやってください。

山の家３１

退所式の様子です。
４日間お世話になった山の家での最後のプログラムです。
山の家の主事さんからも，子どもたちの頑張りにおほめの言葉を頂きました。

山の家３０

お楽しみの「冒険の森」アスレチックです。綱渡りやロープの滑車など、いろいろな器具に挑戦しました。

山の家２９

プレイホールで残った時間はドッジビーをして楽しみました。フリスビー型のドッジボールなので軌道がかわってよけにくいようです。

山の家２８

プレイホールに移動して、新聞づくりをしました。一人一人が山の家の活動で心に残ったことを書いていきました。その後、昨日もらった家の人からの手紙の返事を書き、４日間の活動を振り返りました。