地図帳で旅行気分！

４年生は都道府県の学習をしています。今日は中国・四国地方。県名から知っていることなどを出し合います。地図帳にはいろんな有名どころや特産物がのっていて、見ていてあきないですね！

３こに分けたうちの２こ分は・・・

分数の授業、３回目。今日は、「３分の２」など、分子が２より大きくなる分数について知りました。少人数教室との２教室にわかれてていねいに進めています。

エプロン完成！！

　５年生は家庭科でエプロンづくりに取り組んできました。手縫いとミシン縫いを使って作製し，最後はアップリケで飾ったポケット作りです。それぞれの感性を生かした素敵な装飾を施したポケットになりました。
　そしてついに完成！これで美味しい料理ができそうです！！

平和への願いを広げよう

６年生は総合で平和について考えています。今日は修学旅行で知ったことや調べて感じたことなどをポスターにまとめ、各クラスで発表しました。平和の大切さを全校に伝えられましたね。

方眼が助けてくれる

２年生は算数で図形の学習をしています。今日は、初めて長方形や三角形を方眼紙に書いてみました。マス目があるとわかりやすいね。

眼科検診

　コロナ対策のためなかなか実施できなかった眼科検診を行いました。今日は３年生と６年生です。間隔を取って廊下に並び，入口で消毒をしてから検診を受けます。要受診のお知らせを持ち帰りましたら，眼科を受診していただきますようお願いします。

うつしたかたちから

　段ボールや緩衝剤，野菜の切り口などに絵の具をつけてぺったんぺったんしました。どんなふうにうつるかなと，どきどきしながら画用紙にうつしていきました。きれいなもようができあがりました。

守ろう！私たちの地球

　５年生は総合的な学習で環境について考えています。身近な環境から始まりエコライフチャレンジの学習も終え，「環境を守るために自分たちにできること」をそれぞれ調べてまとめました。
　「みんな知らないエコ発電」「守ろう在来種」「フードロスをへらそう」「オゾン層の破壊」等，自分の興味をもとにテーマを決めて調べ，まとめました。
　今日はその交流の日。密な交流を避けるため，友達の書いたポスターをそれぞれに読んで感想を付箋に書きました。
　未来の地球につながる学習でした。

大きいかず

　１年生は算数で１００までの数の学習に入りました。初めての今日は，たくさんの数え棒をいかにして正しく数えるかの学習です。
　初めは，１本目から最後の１本まで数え続けていましたが，ややこしい！どう工夫すれば正確に分かりやすく数えられるか考え，１０本ずつにまとめる技を使って数えました。

版画完成！

４年生は木版画をしています。テーマは「動きのある動物」です。しばらく前から彫り始めていましたが、板は完成し、現在どんどん刷っています。