ブックトーク

　えほん館の館長さんに来ていただき，絵本の楽しさについてお話をしていただきました。
「絵本は途中で読むのをやめてもいいんだよ。気に入る本に出会うまでどんどん読んでいこう。大きい文字でも高学年が読んでもいいんだよ。」
などと，お話いただきました。

学習発表会１年

　くじらぐもにのって，楽しい旅に出かけました。「はなのみち」「おおきなかぶ」「おむすびころりん」です。
　元気いっぱいの可愛らしい劇でした。
終わった後，
「たのしかった〜！」
とのことです。

単位量あたり

　算数の研究授業です。少人数指導をしている５年生の授業でした。「単位量あたり」を使って，ＡとＢどちらの車が少ないガソリンで長い距離を走れるか考えました。一生懸命がんばる姿，頼もしい５年生でした。

フレンドリータイム

　今日のロング昼休みはフレンドリータイムでした。縦割りグループで大縄跳びをしました。低学年も８の字をしたり大波小波をしたりと楽しく遊べました。

今日の５年１組

　５年生の算数は少人数指導です。２つのグループに分かれて学習を進めています。どちらのグループも真剣に集中して学習しています。

今日の３年３組

　書写の毛筆です。「力」と書きました。「まがり」と「はね」の筆遣いに気をつけて練習していました。

今日の３年２組

　理科の学習です。身の回りの物の重さを，手で持って比べてみました。グループで楽しく学習しています。

今日の３年１組

　算数です。少し思考力のいる問題に取り組んでいます。みんなの考えを出し合いながら，解き方の見通しをもち，自分なりの方法で解決に向かっていました。

岩石標本をつくろう

6年「土地のつくりと変化」の学習で、桂川まで石探しに行きました。ゲーム形式で石を集め見分ける中で、なんとなく石の特徴と種類がわかってきました。お気に入りの石をもって帰ってクラスで標本もつくりました。

学習発表会３

　小道具も自分たちで作りました。上桂公園への子どもたちの思いが伝わったでしょうか。