４年 社会見学

４年生は，社会科の学習として美山町へ見学に行っています。京都市内とはちがって，まだ雪が残っています。あいにくのお天気にもかかわらず，そんな雪が残る道を子ども達はウキウキと歩いています。
民族資料館でお話を聞いたり，班行動でかやぶきの里北村の散策をしたりしました。

ごはんとみそしる

５年生は調理実習でごはんとみそしるを作りました。
みんなで協力して上手にできました。
ごはんのおこげのにおいで「花脊山の家」を思い出したそうです。

桂川自然観察会 （５年）２

午後からは，午前中に観られた鳥の名前の確認をしました。
カワセミ，キンクロハジロなど，美しい鳥もいました。
鳥の鳴き声も聴かせてもらいました。

桂川自然観察会（５年）

５年生は，桂川自然観察ボランティアの方々と一緒に桂川に出かけて，冬の鳥の観察を行いました。
ネコヤナギやホトケノザなど，春を告げる植物も見つけました。

なわとび運動

今週は，中間休みに「なわとび運動」をしています。
中庭は１年生の割り当て場所です。
みんな上手にとべるようになってきました。

校内清掃（１，４年）

２月２９日（水）の校内清掃は１年，４年の保護者の方を中心に渡り廊下の清掃をしていただきました。青いマットをあげてたまった砂を集めるなど，大変きれいにしていただきました。学校では，今後，渡り廊下の整備につきましても検討していきます。
年間を通じてＰＴＡの校内清掃活動を計画していただき，今日が今年度の最終日となりました。１年間いろいろお世話になり，ありがとうございました。

花の種のプレゼント（園芸委員会）

園芸委員会は，学校の花壇でとったいろいろな花の種を袋に入れて子どもたちにプレゼントする活動をしました。
今日は低学年に渡す日でした。昼休み，たくさんの子どもたちが中庭に行列を作りました。袋に赤い印がついている場合は，さらに，しおりなどがもらえます。

自然科学授業（(４年）

２月２８日，京都大学の阿形清和教授に来ていただき，「切られてもへっちゃら！？−再生できない生き物を再生できるようにするー」というテーマで授業をしていただきました。
イモリよりももっと優れた再生能力をもったプラナリアという生き物は，体を４つに切ったら，４匹に増えるそうです。
今，新聞などでとりあげられている『再生医療』に関する科学者たちの挑戦についても紹介していただきました。
４年生の子どもたちは大変興味深く聞き，質問もたくさんしていました。

受け継いでいこう

６年生は総合的な学習で「桂川の自然観察」を行ってきました。
今日は，６年生の教室に５年生を招いて，今まで学習してきたことをまとめて発表しました。桂川に生息する生き物をＴＶ画面に映したり，クイズをまじえて楽しく紹介するなど，いろいろな工夫が見られました。
５年生は，いよいよ今週から「桂川自然観察会」をスタートさせます。

なわとび運動

今週は，中間休みに「なわとび運動」を行います。
「寒さに負けずに，みんなで楽しく運動をすること」「なわとびに興味をもち，技術を高めること」を目的としています。
ペアで回数を数える子となわとびをする子に分かれ，交代しながらとびます。