３年 図画工作科 「ふき上がる風にのせて」

　送風機のふきあがる風の力で浮かんだり動いたりするものを，ポリ袋やテープなどを使い作り，自分が表したいものを工夫して作っていました。動く様子を見て，自分たちの作品の良さを感じ取っているようでした。

Thank you マリエ先生!!

　「I　am〜」と特徴をいくつか聞いて，「それは，○○」と答えるゲームをしていました。さすが，６年生，しっかり聞いて，特徴から思い浮かべる言葉を答えていました。
　今日は，楽しく教えていただいたALTのマリエ先生のLAST　DAY。マリエ先生ありがとうございました。

1年 国語科「くちばし」

　今日は，「くちばし」というお話を読んで，問いの文と答えの文をお話の中から見つけ，教科書に色鉛筆で分けた後，問いの文と答えの文をワークシートにまとめていました。「どんなくちばしかな」という先生の問いかけに，思い思いのくちばしを表現していましたね。

PTA夏休み企画けいとくラジオ体操（予告編）

※動画視聴の際は，通信料がかかる場合があります。

２年 こんなもの，見つけたよ

国語の学習で，「こんなもの，見つけたよ」の学習をしています。
理科室では，いろんなものを見つけて真剣にノートに書き込んでいました。
メダカや６年生の実験で使ったものも真剣にメモしていました。
２年生の野菜も大きく育っています。

６年 植物の成長と水の関わり

植物の水の通り道を調べました。
色水につけて，吸い上げたあと，カッターナイフで切って見てみました。
しっかりと通り道に線がついていて驚いていました。
真っ白の花が咲いていたほうせんかが，花も葉も青色に変わっていました。

京野菜のごまみそかけ

今日の献立は・・・
　
　・むぎごはん
　・平天の煮つけ
　・京野菜のごまみそかけ
　・牛乳

☆京野菜のごまみそかけは,『賀茂なす』と『万願寺とうがらし』の２つの京野菜に,八丁みそと信州みそを合わせたあまいみそだれをかけています。

「このみどりのやさいにがいからいやだ」と言っていた１年生も,一口食べると「あれ,おいしいかも」と京野菜のおいしさに気づくことができました！

☆給食の返却を見ていると,みなさんのとってもすてきなところに気づきました。食缶の持ち手がとてもきれいにそろっています。ていねいに返せているあかしですね。これからも,給食調理員さんにありがとうの気持ちを込めて,ていねいに返せるといいですね♪

５年 天気予報

理科の「天気の変化」の学習で，春のころの天気は西から東へと変わっていくことを学習しました。
そのことを使って，実際に気象予報士になりきって，京都の天気の予想をしてみました。
なりきって楽しく天気予報をすることができていました。

めだかの赤ちゃんもずいぶんと大きくなりました。

後期旗当番について

　７月１０日（金）に地域委員会が行われ，後期の旗当番表を配布していただくようお願いいたしました。
　転出・転入等により名前のないご家庭や人数が足りない箇所もあることが分かり，ご迷惑をおかけいたします。

　また，夏休みが短縮した期間は急な変更の為，当番を決められていません。できる範囲で旗当番を協力しあっていただきますようお願いいたします。名前が載っておられないご家庭につきましては，お近くの登下校の旗当番を機会があれば一緒にしてもらえればと思います。ご協力・ご賢察くださいますようお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　地域委員の皆様へ

　後期の旗当番表について変更・修正を教えていただきましたが，正式な記録として残したいので，学校ホームページのメールアドレスに再度入力送信していただきますようお願いいたします。
　（　１：町名，地域委員名　２：対象の名前　３：変更内容　）

７時間授業と補習について

　平素より，本校の教育活動にご理解とご協力を賜り，ありがとうございます。
　令和２年度内に当初指導を計画していた学習活動につきまして，最大限授業時数を確保したうえで，児童の負担にも十分に配慮しつつ，令和２年度内に必要な指導を終えるよう教育課程を計画しているところであります。
　児童も少しずつ学校生活に慣れてきましたので，各教科の授業時数の確保と，児童の個別の課題に応じた柔軟な指導を充実させるため，７時間授業の追加と補習を行います。

７月２０日（月）７時間授業（各学年＋１時間授業）
７月２１日（火）補習（各学年の授業終了後）
…１学期の授業で分からないことがあったら先生に聞きましょう

各学年の学習予定表で後日，詳細をお伝えいたします。２学期以降は学習の進度を学年ごとに振り返り，必要に応じて計画いたします。詳細は夏休み明けにお伝えします。
７時間授業と補習について