学習の様子です。（２，５，６年）

　２年生は道徳，５年生は算数，６年生は社会の学習に取り組んでいました。意見を発表したり，考えをノートにまとめたり頑張って取り組んでいました。

学習の様子です。（1組）

　自分たちで色紙を作りました。同じ青色でも濃淡があります。乾かした後，アジサイをイメージし，ちぎり絵のようにして素敵な作品を作っていました。出来上がるのが楽しみです。

学習の様子です。（1年生）

　1年生は，国語，体育，算数と教科は違いましたが，学習を進めていくときの姿勢やルールなども確認しながら，がんばって取り組んでいました。

学習の様子です。（4年生）

　４年生は，漢字辞典を使って，漢字を調べる学習に取り組んでいました。調べる漢字の読みが分かっている，部首が分かっているなどの条件から音訓索引，部首索引，画数索引と使い分けて調べていきます。少しずつ上達していきましょう。

学習の様子です。（3年生）

　３年生は，絵の具を使って「わたしの6月の絵」に取り組んでいました。雨，あじさい，かえる，つゆ，あさがおなど6月にある形や色のイメージを膨らませて，集中して取り組んでいました。

６年 気体検知管を使って

休校明けから何度か学習をしてきた気体検知管。
いよいよ今日は実際に使ってみました。
頭では分かっていても，いざ使うとなるとドキドキしている様子でした。
感染症対策をしながらの学習ですが，ルールをしっかりと守って実験できていました。
気体検知管や石灰水の結果に，「おお！」と歓声も上がりながら結果を確認できました。

委員会活動がスタートしました。

　６月２２日（月）の６時間目に，５・６年生が委員会活動を行いました。学校での生活がより豊かになるように，話し合いで決めたことを友だちと協力しながら，自主的な活動を行っていきます。今年は，集会活動などに少し制約がありますが，どんな活動をしていくのか話し合っていました。桂徳小学校がよりよい学校になるように，本部，保健，環境・栽培，運動，飼育，図書，給食，放送８つの委員会に分かれて，高学年が力を合わせ，積極的に取り組んでくれることと思います。

１年 図画工作科 「かきたいもの なあに」

今日の図画工作科の学習では，
パスを使ってすきなものを描きました。

初めにパスの使い方を確かめました。
すきなものを画面いっぱいに描いて，
楽しく学習することができました。

Ｒ２緊急時の対応

本市防災危機管理室から，京都地方気象台発表情報の提供がありました。

●18日から19日にかけては，梅雨前線や低気圧の影響で19日夕方まで雨となり，18日夜のはじめ頃から19日朝にかけては雷を伴って激しく降る所がある見込み。

●18日夜のはじめ頃から19日昼前にかけて，土砂災害や低地の浸水，河川の増水に十分注意。落雷や突風にも注意。

●18日夜のはじめ頃から19日昼前にかけて，雨雲の発達程度によっては，警報級の大雨となる恐れもある。

桂徳小学校では「Ｒ２緊急時対応」で備えます。
印刷したものは月曜日にお渡しします。
取り急ぎＨＰでお知らせいたします。

<swa:ContentLink type="doc" item="112290">Ｒ２緊急時の対応（保存版）</swa:ContentLink>
上記をクリックください。

魚の骨をとって上手に食べられました！

今日の献立は・・・　
　
　・ごはん
　・さばのしょうが煮
　・野菜のきんぴら
　・牛乳

☆さばのしょうが煮は,半分におはしで切って,骨をとりながら食べました。おはしをつかって骨をとることに苦戦していましたが,「じょうずにとれたよ！」という声がたくさん聞こえてきました。とった骨もお皿に上手にのせられましたね。

☆さばには,からだを作る栄養や,血液をサラサラにしたり,あたまのはたらきをよくしたりする栄養がたくさん入っています。
ぜひ,お家でも,上手に食べる練習をしてみてください。