少年補導のたこづくり・たこあげ

その２

少年補導のたこづくり・たこあげ

１２月１６日（日）午前，ふれあいサロンで少年補導主催のたこづくりが行われ，世界１つだけの自分のたこを作り，運動場でためし上げをしました。

4年 ぱれっとさんに読聞かせをしてもらいました。

７日（金）に，ぱれっとさんに読み聞かせをしていただきました。
みんな，お話の世界に浸っていました。

５年生 スチューデントシティ学習

今日は生き方探究館に行って来ました。スチューデントシティ学習といって，仕事から様々なことを学ぶことが目的です。朝から，大人として，社会人として一生懸命に活動していました。

チャレンジ体験

　１２月４日（火）から４日間，桂中学の２年生が４人来てくれました。
　４日間で，教室に入って小学生の授業のサポートや，非常階段の掃除，掲示板の貼り替えなど，いろいろな仕事をしてくれました。
　中でも一番頑張ってくれたのは，階段の掲示物を作って貼ってくれたことです。
　小学生の子どもたちも，見て「うわぁ，すごい！」と嬉しそうでした。
　４日間，あちこちでよく働いてくれました。

学校教育目標について

本校の現在の学校教育目標は，「楽しい体育」論という理論を参考にしています。
去る11月25日には，東京町田市の和光大学で開催された教育目標・評価学会で発表してきました。配布文書は，保護者の皆様向けに書き直したものです。よろしければご覧ください。「楽しい体育」論と学校経営

４年生 こどもエコライフチャレンジ

今日は，３・４時間目に気候ネットワークの方に来ていただき，こどもエコライフチャレンジ学習会に取り組みました。
地球温暖化について分かりやすく解説していただいたり，地球温暖化に関するクイズに挑戦したりしました。
楽しみながら，学習することができました。

スチューデントシティ学習（面接）

スチューデントシティで働きたい企業の面接を行いました。面接官は担任を含め，複数の先生が協力してくださいました。みんな，良い緊張感の中，面接を受けました。

４年 ふれあい活動

４日（火）の６時間目は，４年生のふれあい活動でした。
まずはじめにお家の方々と一緒に運動会で踊った「ジンギスカン」を踊りました。
次に，ドッジボールをしました。親子対戦や，クラス対戦をして，とても盛り上がりました。
最後は，表彰式と記念写真を撮りました。
ご参加いただいた保護者の皆様，企画・運営していただいた委員の皆様ありがとうございました。

3年 ふれあい活動

　11月30日（金）にふれあい活動で「台風の目」をしました。保護者も真剣だったのでとても盛り上がり，楽しくできました。企画・運営をしてくださった委員の皆様，ありがとうございました。