最新更新日:2024/03/28 | |
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12月17日(火) 4年生 「図画工作科 版画」
テーマは「何かを食べている自分」。
表情豊かな下絵が完成し,彫り始めるのが楽しみな子どもたちでした。 顔,手だけ面彫りをします。 初めての彫刻刀。けがをしないように気を付けよう!! 12月10日(水) 4年生国語科「交流タイム」今回は,音楽フェスティバルの感想を縦割りグループのペアで互いに交流した後に,各学年からの発表を聞きました。 その後,発表を聞いての感想や,音楽フェスティバルの取組を通して学んだことについて,話し合いを行いました。 持久走記録会 4年
暖かい日差しが差し込む中,持久走記録会が行われました。
子どもたちの一生懸命な姿は,とても素敵でした! 12月5日(木) 4年生 「理科 もののあたたまり方」
示温インク(温度によって色が変わるインク)を使って,水のあたたまり方を確認しました。
温まっていくと,上の方からピンクに変色していく様子がよくわかり,子どもたちも「なるほど!!」といった表情でした。 最後に,氷を1つ入れると,入れたところが徐々に基の青色に戻っていきました。 12月4日(水) 4年生 「エコライフチャレンジ!」
今日は,気候ネットワークの方々に来ていただき,エコについてお話を聞きました。
今日のテーマは,「地球温暖化のしくみ」。 温暖化の原因や防止するためにはどうすればよいかを知ったので,冬休みにエコライフにチャレンジします。 これを機に,子どもたちとエコについて話してみてください!! 11月29日(金) 4年生「居住地交流」
今日は,松陽小学区に住むお友だちとの居住地交流の日でした。
同じ4年生のお友だちと楽しい時間を過ごすために,どのような内容が良いか考え,準備をしてきました。 4月から取り組んできた運動会演技の「ソーラン節」を踊ったり,音楽フェスティバルで発表した「世界が一つになるまで」を手話をつけて歌ったりしました。 特にソーラン節は運動会が終わって1か月が過ぎていたにもかかわらず,迫力あるパフォーマンスを披露しました。終わった後は,「足が筋肉痛〜」の声もありましたが格好良い姿でした。 楽しく触れ合うことができた素敵な時間となりました。 また一緒に活動しましょうね。 11月26日(火) 4年生 「体育科 持久走」
今日から持久走が始まりました。
寒さに負けず,みんなで声をかけ合いながらがんばっています。 やっぱり,友だちの応援は力になりますね!! 11月20日(水) 「図工 ドリームカー」
風の力を利用するもの,ゴムの力を利用するもののどちらかを選び,作成しています。
自分のデザインした車を材料を工夫しながら作っています。 自分だけの夢の車!! 完成が楽しみです。 11月6日(水) 4年 理科 「季節と生き物(秋)」初めは,「動物の様子はどのように変わったのだろうか」に視点を置きました。 秋になり,なかなか動物が見つからず,必死に探している子ども達の様子が見られました。 11月5日(火) 4年生 「体育 たかとび」
初めての「たかとび」の学習が始まりました。
5〜7歩の短い助走で,どれだけ高く跳べるかに挑戦します。 グループの友だちとアドバイスし合いながら,自分の目標に向かってがんばるぞー!! |
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