最新更新日:2024/04/23 | |
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2年生 体育「水あそび」はじめの2回は低水位で,それ以降は水を増やして学習しています。 少しずつ慣れてきて,浮いたりもぐったりする運動にもチャレンジしています。 昨年度はできなかった分も楽しんで学習している2年生です。 【1年生】たぶれっとをつかおう!
17日(木),初めてのタブレット学習をしました。
タブレットを立ち上げて, ロイロノートに提出するところまでできるようになりました。 難しい作業も楽しそうに取り組むことができていました。 さっそく翌日に生活科のあさがおの記録で活用しました。 「きれいにとれた!」 「みんなのしゃしんがみれてたのしい!」など, 楽しんで学習していました。 3年 音楽オリジナルの曲を作って友だちに披露しました。 すてきな曲がたくさんできました! 3年 プール開き!低水位での実施でしたが,2年ぶりのプールに子どもたちの目はきらきら していました! 今週は低水位でしっかり水に慣れていきたいと思います! 【1年生】みずあそび
待ちに待った「みずあそび」が始まりました。
今日は「水に慣れること」を目標に学習しました。 プールの端から端までかけっこしたり, わにさんになったり,あひるさんになったり, たくさんの活動をして,とても嬉しそうで みんな素敵な表情でした。 今週,来週と水泳学習があります。 どんどんできることを増やして,楽しんでほしいなと思っています。 樹木剪定
校庭を囲んでいる木々の枝や葉が随分伸びたので,剪定をしていただいています。たくさんの木があるので,24日までの予定です。
2年あおぞら 音楽科「ドレミであそぼう」
「ドレミファソラシド」音の名前と順番をおぼえたので,さっそく五線紙に並べて,音の高さをかくにんします。
「音がかいだんになっている!」と気づいてからは,階名唱で声に高低をつけようとしたり,一人で階名唱をしながら鍵盤ハーモニカの指づかいを確認したりする姿が見られるようになりました。 「かえるのがっしょうは,山をのぼっておりるんだねぇ。」 差し棒や指先で,音符をなぞりながら,この日も新しい発見をしていました。 3年 リレー暑い中でしたが,力いっぱい走りました。 走り終わった後にはしっかり反省,作戦会議をして次の試合に臨みまし た。 レースに勝とうと頑張る姿が素敵でした! 3年 ゴムや風の力今日はゴムの力で動く車を作りました。これからの実験が楽しみです!! 3年 図工鑑賞友だちの作品の真剣な顔でいいところを見つける姿が素敵でした! |
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