４年生 国語科・音楽科

　４年１組は，国語科「カンジーはかせの漢字しりとり」に取り組み，漢字のしりとりを楽しみながら，漢字を語句として理解し，使うことができました。
　４年２組は，音楽科「いろいろな音のひびきを感じ取ろう」の学習で，いろいろな打楽器でリズムを打ち，音色の違いを感じ取りました。

３年生 道徳科「お母さん 『ふふふ』 」

　３年生は，道徳科でお母さんの「ふふふ」を聞いて，「ふふふ」に込められた気持ちを主人公の立場に立って想像しました。「だれにでもいいことがあるんだな。」「友達のいいところを，もっと見つけていきたい。」など，これからの友達に対する発言や行動について考えを深めることができました。

２年生 国語科「ことばあそびをしよう」

　２年生は，『あいうえお』や『かきくけこ』など，五十音で文を作りました。「五十音を使って文を作ると，わくわくしました。」「また，違う五十音で作ってみたいです。」など，決められた文字を使って文を作る楽しみを見つけることができました。

１年生 生活科「いろみずあそびをしよう」

　自分たちが育てたアサガオで，色水を作りました。その色水を和紙につけ，さまざまな模様を作り出しました。子ども達は，「アサガオの花の色はいろいろあるけれども，色水はみんな同じ色になって，すごい！」と驚いていました。

児童の下校について2

１５時５０分現在，学校待機していた児童の下校について
◇１６時に方面別にまとまって教職員が一緒について近くまで送り，下校を始めました。
　本日はいろいろとご心配・ご迷惑をおかけしました。また，ご協力ありがとうございました。

本日の下校について

　現在，強い雷雨のため，５時間目終了後の児童の下校を見合わせ，学校内の以下の教室に待機しています。

　１年　ランチルーム
　２年　あおぞら１
　３年　あおぞら２
　４年　北きらめきルーム（４年教室のとなり）
　５年　中きらめきルーム（５年教室のとなり）
　６年　音楽室

　雨が弱まりましたら，集団で下校する予定です。

1年生 国語科「ひらがな あつまれ」

　国語の学習では，表の中に隠れている言葉を探しました。縦書きの言葉は赤色，横書きの言葉は緑色，ななめ書きの言葉は青色に色分けをし，言葉を書き出しました。子どもたちはたくさんの言葉を見つけ，全員が発表することができました。

６年生 ジョイントプログラム

　６年生は，第３回ジョイントプログラムに取り組みました。出題範囲は，５年までに学習した内容の一部と，６年（４〜７月）に学習した内容全部です。４０分間，集中する姿が見られました。

５年生 ジョイントプログラム

　５年生は，第１回ジョイントプログラムに取り組みました。確認テスト前に「予習プリント」を使って勉強し，確認テストに備えました。

４年生 プレジョイントプログラム

　３年生時に，プレジョイントプログラム第１回を実施し，今回が第２回となります。解答の仕方にも少し慣れてきた子ども達。今日は，国語科に取り組みました。