京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/25
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

2年生 食育「ピーマンって美味しいね」

 「ピーマンってにがいから苦手だったけど,今日のピーマンはとっても美味しい!」
 「ピーマンのお料理を家でもたくさん作ってほしいな。」

 子どもたちは自分たちで育てたピーマンを自分たちで調理してみんなで食べ,大満足だったようです。
 来週以降は,大きくなったピーマンを収穫して,おうちにも持って帰ります。ご家庭で召し上がってくださいね。
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2年生 食育「ピーマン料理に挑戦」

 今日は,「ピーマンのベーコンチーズまき」「ピーマンの塩こんぶ和え」の2品を作りました。グループのみんなで協力しながら,美味しく調理することができました。
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2年生 食育「ピーマン博士や保護者の方と一緒に」

 保護者もお手伝いに駆けつけてくださいました。子どもたちだけでは,ピーマンを包丁で細く切ったり,フライパンで炒めたりするのは難しいので,保護者の方々が助けてくださり,安全に調理をすることができました。
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2年生 食育「ピーマン博士が来てくれたよ」

 5月下旬に植えたピーマンを収穫して,ピーマン博士たちと調理をしました。

 今年の6月・7月は昨年よりも気温が涼しかったためか,ピーマンの成長は少しゆっくり。ですが,ピーマン博士が持ってきてくださったカラーピーマンも一緒に調理をしたので,分量は大丈夫!
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全校 たてわり活動

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 中間休みに「たてわり活動」がありました。6年生が中心となり,グループごとに運動場,体育館,教室で遊びました。運動場では,リレーやおにごっこで汗を流しました。いろいろな遊びを通して,全校のお友達と仲良くなろうね!

2年生 道徳科「あいさつのきらいな王様」

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 道徳科の学習で,「あいさつのきらいな王様」というお話を通して,「あいさつのよさ」について話し合いました。授業の終わりに,あいさつが嫌いだった王様に手紙を書きました。「王様,あいさつができるようになってよかったね。」「わたしは,自分からすすんであいさつができなかったけれど,これからは,じぶんからあいさつができるようになりたいです。」と,自分がこれから大切にしていきたいことも考えることができました。

1年生 しゃかしゃか

図画工作の学習で,学校内にある凹凸を探しに行きました。床のタイルや,マンホールだけでなく,自転車のタイヤに凹凸があることを見つけ,こすっていました。子どもたちは「こんなきれいな形に映るなんて知らなかった。」「こすったら漢字がでてきたよ。」と楽しく学習をしました。
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6年生 服部先生による合唱指導

 服部先生による特別授業は今年2回目。今日は『ブラックパンサー』という曲の指導をしていただきました。この曲は,歌うパートが途中で4部に分かれる部分もある難しい曲ですが,子どもたちはうまく歌えるようになりたくて,服部先生や小林先生が教えてくださることをメモしたり真似してみたりして,自分のものにしようとがんばっていました。
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4年生 オペラ特別授業

 オペラ歌手の服部英生先生とピアニストの小林千恵先生が,今日は4年生にミニコンサートを開いてくださいました。
 お兄ちゃんやお姉ちゃんからお話を聞いていた子たちは,「オペラのすごい先生だよね」「歌を聞いてみたかった〜」と始まる前からソワソワ・・・。でも,小林先生の迫力のあるピアノの音が鳴り始めると,一変! 服部先生の響きのある歌声に引き込まれるように,目を丸くして身動きひとつせず,一曲一曲を聴いていました。
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大きくなったね,お花も咲いたね

 運動場の北側のフェンスのところに,オーシャンブルーという朝顔とよく似たお花がたくさん咲いています。今日は,1年生が観察をしにきました。自分の背丈よりももっともっと高く伸びたつるを見上げ,「すごく大きくなったんだね。」と驚いている様子も見られました。このオーシャンブルーは,昨年から冬越ししたもので,5・6年生の栽培委員会の人たちが水やりしたり雑草抜きをしたりして世話してくれています。
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