授業参観６年

今まで調べてきた平和学習の内容をグループで発表し，特に心に残ったことを全体発表しました。最後は平和への思いを込めて「Ｔｏｍｏｒｒｏｗ」の二部合唱をしました。

授業参観５年

　５年生は，総合的な学習の時間。環境演劇ワークショップの第３回目のまとめの時間で，クラスごとにれんしゅうしてきた劇を発表し合い，劇をとおして考えてきたことと実際の地球環境における問題について関連しているということを学びました。

授業参観４年

京都府ダブルダッチ協会から講師の方に来ていただいて，ダブルダッチの学習を行いました。新しい競技のやり方を教えてもらったり，すばらしい技術にふれたりして子ども達も楽しい体験ができました。

授業参観３年

　１組は，算数。間の数に注意しながら，図を使って問題を解きました。
　２組は，学級活動。映像資料を視聴しながら話し合うことで，一生懸命生きることの大切さについて考えました。

授業参観２年

　２年１組は算数。何番目になるか図をかいて問題を解き，自分の考えを友だちに説明しました。２年２組は道徳。自転車で人にぶつかってしまった男の子の気持ちを考えることを通して，安全な自転車の乗り方について考えました。

授業参観１年

１年生は「上手なたのみ方を身につけよう」というテーマについて話し合い活動をしました。

授業参観あおぞら学級

　あおぞら学級は，生活単元学習。この１年間を振り返り，自分ができるようになったことを発表しました。また，もうすぐ卒業する２名の６年生に，下級生がメッセージカードを書いて，プレゼントしました。

理科

　「すがたをかえる水」の単元で，氷で冷やすとどうなるかの実験をしました。

習字

　「星」の字を，文字の大きさや中心に気をつけて書きました。

英語学習 ４

　アルファベットのカードを使ってカード取りゲームをしました。