ただ今下書き中〜１０月３１日

　３年２組では，先日行った社会見学のまとめとして新聞を作ろうとしています。
　今日は，このまとめ新聞の下書きをしていました。新聞づくりに慣れてくると下書きなしで書けますが，はじめのうちは下書きをしてよりよい新聞にする方がいいのです。
　どんな新聞が出来上がるのか楽しみです。

絵を描こう １年〜１０月３１日

　１年生は，写生に行った松尾大社のことを思い出しながら，建物を詳しくしたり木を描き足したりしていました。
　先生から自分の画用紙をもらうと，コンテやパスを出して描きはじめていました。

平行四辺形の面積は…〜１０月３１日

　５年２組では，算数で「平行四辺形の面積」について考えていました。
　長方形の面積からや三角形の面積からどうして平行四辺形の面積を求めようかと考えていました。この時に悩んで式を考えた子ほど，公式を自分のものにします。
　いっぱい悩んでしっかりと自分のものにしてね！

写生会の絵 ５年１組〜１０月３１日

５年生は，先日渡月橋に行って写生をしました。
今日は，色を付けたり下描きの続きをしたりしていました。

ドリルを使って〜１０月３１日

３年１組では，ドリルを使って漢字や言葉の練習をしています。
今日もいつものドリルを使って，練習をしていました。

円の面積を・・・〜１０月３１日

　６年２組では，算数で「円の面積を求める公式を考えよう」というめあてで学習していました。映像資料を使いながら，公式を考えていました。
　こういう式で求められますよというのは簡単なのですが，一度自分でどういう考え方で式が作られているのかを考えておかないと，時間とともに忘れてしまうことが多いです。忘れても求め方を知っているともう一度必要な時に考えて式が作れるので，今日のように公式を自分たちで作る時間を大切にしています。

どんな計算になるのかな〜１０月３１日

　４年１組では，算数の学習で「どんなけいさんになるのかな」という学習をしています。
　今日は，「８０こ入りのあめを買いました。１ふくろに１６こずつ分けて入れると何ふくろできますか。」という問題を考えていました。

大きくなあれ〜１０月３１日

　１年生は，生活科に学習ですいせんとパンジーを花壇で育てます。
　今日は，植え方を教室で聞いた後，花壇に行き順番に植えました。大きく育ってほしいなあという思いを込めて植えていました。

大きな声で〜１０月３１日

　学芸会の練習が進んでいます。
　２年生の練習を見ていると，体育館の後ろまで聞こえる声でセリフを言っていました。学芸当日にはたくさんの人の前で言うことになるので，もっと大きな声で言えるといいなあと思います。
　一歩上を目指して頑張っている子ども達です。

４年 社会見学５

最後は，インクラインの見学です。
「教科書にのってた人や！」「この台車，けっこう大きいなぁ」「水道管も大きい！」「線路って歩くの楽しいな」など，最後まで元気いっぱいでした。
今日見学したことを，明日からの学習につなげていきたいです。