１年生 『心のばんそうこう』をつけて，みんながんばっています！

今月の朝会で校長先生が紹介した絵本「こころ」の中に登場するちょっと悪そうな「ばんそうこう」。この「ばんそうこう」のおかげで，人の心の声が聞こえるようになった主人公の女の子がささいなことで傷ついてしまう心や傷ついた心をいやす方法を学んでいくお話です。体のきずは見えやすいけれど，心のきずは見えにくい。でも，相手の気持ちがしっかり考えられる気持ち，分かろうとするパワーはとても大切です。校長先生自作の『心のばんそうこう』をつけて，今日も一生懸命がんばる１年生です。

４年生 エコライフチャレンジ！

地球環境を大切にするために，どんなことができるのか学習していきます。今，地球の環境はどうなってきているのか問題点を考えたり，自分の生活をふりかえって環境に優しい生活ができているかチェックをしたりしました。これから学習を進めていきながら，自分の生活の変化にも注目したいと思います。

３年生 松尾芭蕉の気持ちになって

書写の学習で，硬筆をしました。今回は松尾芭蕉の俳句を鉛筆を使ってていねいに書いていきました。この俳句はどんな気持ちで詠んだのだろう？遠い昔に思いを馳せました。

２年生 おとなりの国をもっと知ろう！

おとなりの国「韓国」について学習しました。どんな国なのかを韓国の遊びを中心に今日は知るところから始めました。実際に交代しながら遊びも体験しました。初めて知った遊びですが，とても楽しそうでした。

１年生 本を紹介しよう！

国語で学習した「おかゆのおなべ」のお話を参考に，自分たちも紹介したい本を選んで，紹介するカードを書きました。お話のどんなことを紹介すればよいのか悩みながら，一生懸命書いていました。

１年生 大きな数を考えよう！

１年生の学習する「数」もどんどん大きくなっていきます。数え棒を見ながら，たばの数を数えて，数字で書いていきます。「十の位」など「位」という言葉も覚えました。新しい言葉や考え方もたくさん覚えて使えるようにしていきたいと思います。

今週の６くみ

木曜日の体育の時間に，ボール送りをしました。
１０人が一列に並んで，後ろの人へ股下からボールを送りました。
一番後ろの人にボールが着くまで，３０秒ほどでした。

生活単元学習では，クリスマス会の準備をしました。
みんなで協力して，プログラム作りをしました。
クリスマス会が楽しみな６くみのみんなです。

図工の時間には，「おうちで好きなことをしている自分」のイメージ図を描きました。先生にポーズをとってもらって，それをスケッチしている人もいました。

１年生 うつした「かたち」から（つづきのつづき）

図工の学習の続きです。今回はクレパスやコンテを使って，さらに付け足しをしていきます。いったいどんな作品に仕上がっていくのかお楽しみです。

３年生 リコーダー上達中！

３年生から始まったリコーダーも，練習を重ねるうちに，だんだんと上手になってきています。今日は，「ふじ山」の曲の山をみんなで考えていきました。曲を聴いたり旋律を口ずさみながら，盛り上がるところ，盛り上がりに向けた歌い方などを，考えました。

４年生 身の回りの自然災害に備えよう！

総合の学習で，地図を見ながら，自分の家の周りの様子から予想できる自然災害や，その備えについてグループで意見を出し合いながら考えていきました。備えは，自分だけでなく，家族や地域の人も含め，みんなが身を守れるようにするには，どのようにすると良いのか，一生懸命考えていました。