お知らせ

5年生の理科と4年生の書写を指導していました西野智博先生が、桂小学校へ異動となりました。
また、学習支援として岡本宏基先生が、松陽小学校へ異動となりました。

それに伴い夏休み明けから、5年生の理科と4年生の書写を万波彩乃先生（写真左）が、学習支援として鷹羽有紀子先生（写真右）が指導にあたります。

9月2日（金）の放課後学び教室について

9月2日(金)から夏休み明けの放課後学び教室が始まる予定でしたが、当日は、本校の研修の関係で15時に完全下校となります。

それにともない、雨天時の児童の待機場所や安全等を放課後学び教室の担当者の方と相談した結果、全学年放課後学び教室は中止とすることになりました。

一年生につきましては、放課後学び教室開始初日に当たっており、誠に申し訳ありません。
9月6日から通常どおり、放課後学び教室は開始となります。

よろしくお願いします。

５年図工「ミラクル！ミラーステージ」

ミラーシートの立て方や向きを工夫して，それぞれが思い描いたおもしろい世界を作っていきます。
どんな作品が完成するのか，楽しみです。

６年総合 「市内巡り」

１２月に行う市内巡りに向け、インターネットで京都の名所を事前に調べています。

この日は、金閣について調べていました。

４年 音楽「旋律の特徴を感じ取ろう」

「陽気な船長」をリコーダーで、スタッカートやスラーなど旋律を変えて演奏しました。

6年 社会科「江戸幕府と政治の安定」

百姓や町人などとは別に厳しく差別されてきた身分の人々の生活と、江戸幕府の身分の固定化による政治の安定をはかった政策について考えました。

この日は、三校交流の授業で、嵐山東小学校の先生や、松尾中学校の先生がたくさん見に来てくださいました。

先生たちも勉強です

夏休み中に、学校の先生も勉強します。
この日は、学級会の持ち方について西京区にある１０校の小学校に勤める若手の先生が集まり、学級会で子どもたちが自主自立できる力をつけることができるかについて、学習してきました。

実際に、若手の先生たちも子ども役になり、模擬学級会に参加して、。
学級会で自分の意見が認められたり、違う意見に流されたり、司会のまとめ方次第でどのような気持ちに感じたりするかなど、身を持って学びました。

職員作業やＰＴＡの方による作業

夏休みの間に、教育環境改善のため職員作業を行いました。

・職員室前の緑の道のペンキ塗直し
・運動場のラインテープの張り直し
・プール掃除
・学校図書館の書架の交換と本の整理
・放送室の整備と掃除


また、旧のＰＴＡ本部の方が銀座通りの壁のペンキを塗り直してくださいました。


ＰＴＡの保健体育担当の方に、各教室のカーテンを洗っていただきました。ありがとうございました。

夏休み明けの式 その２

夏休み中、部活動の試合が幾つかありましたが、その中でもよい結果を残したバスケットボール部とバトミントン部の表彰を行いました。

また、今日から5年理科と4年書写を教えていた西野先生と学習支援に来ていた岡本先生のかわりに、新たに万波先生と鷹羽先生が赴任されたので、紹介がありました。

夏休み明けの式 その１

今日から授業が開始です。

朝、夏休み明けの式を行いました。
夏休み前に校長先生からあった『三つの「あ」』の話。
「あいさつ・あきらめない・あんぜん」について、
夏休みどうであったか振り返りました。

『あきらめない』の話の中で、この夏行われたリオオリンピックについて、
選手が最後まであきらない姿を紹介されました。
また、9月から行われるパラリンピックにつても話がありました。


児童会からは、自分たちである危険な行動についてビデオを作り、みんなにどのような行動をすると危険であるのか分かりやすい説明がありました