調理実習でいためる料理に挑戦！

家庭科で学習した「いためる料理」に挑戦しました。

グループのみんなが見守る中，火が通りやすいように工夫して食材を切りました。

「自分の使った物ではないものを『洗ってあげる』と言って手伝ってくれました。」

とふりかえりにグループの人の良かったところを見つけている子がいました。

みんなが協力して大成功の調理実習でした。

６年 学級討論会

国語科の学習で，学級討論会をしている様子です。この日は，「身近な人に謝るなら，電話よりメールの方がよい」というテーマに対して，肯定グループと否定グループに分かれて討論をしました。お互い相手側の主張を予想して話し合いに臨んでいたため，とても活発な話し合いができました。
話し合いのまとめとして，聞くグループのメンバーが，どちらの主張を支持するかを決め，発表しました。司会や記録，時間管理の役割の子も上手に進行することができました。

６年 ハッピーフレンドリーに向けて

２つのお店の遊び方と準備物を出し合っているところです。司会や記録を選出して，主体的に話し合いを進めることができていました。

６年 学級会「ハッピーフレンドリーのお店を決めよう」

児童会行事「ハッピーフレンドリー」で，６年生は体育館で２つのお店を出します。
話し合いをする前に，多くの人に楽しんでもらえるには，どのような店にすればよいのかについて考えました。待ち時間が少なく，ルールが簡単であること，体育館でしかできないような遊びにすることなど，これまでの経験を踏まえた意見を出すことができていました。
話し合い１で，２つのお店を選んだ後，話し合い２では，店を運営する時の工夫や心がけを出し合いました。さすが６年生！と思わず言いたくなるようなアイデアを出し合うことができました。

６年 平和集会報告会の練習

朝会で行う「平和集会報告会」の練習をしている様子です。画像を提示しながら，広島平和記念公園で，戦争を２度と起こさないと誓ってきたこと，千羽鶴を捧げたことなどを報告します。報告会実行委員の子たちが全校へのメッセージをしっかりと伝えられるようになりました。また，６年生全員で歌う「ヒロシマの有る国で」もきれいな声で歌えるようになっています。

あじさい読書週間 読み聞かせ

なかよしペアの一年生に，絵本の読み聞かせをしました。
楽しんでもらえるようにと，選んだ絵本です。いつもよりゆっくり，丁寧に読むことができていました。
１年生も，真剣な表情で聞き入っていました。喜んでもらえて，うれしかったですね。

プール清掃

本日午前中に，６年生の児童によるプール清掃が行われました。
プールの底や側面，プールサイドやオーバーフローの汚れを，ブラシやほうきを使ってこすり落としました。楽しく，熱心に掃除をしてくれたおかげで，プールがとてもきれいになりました。
プール開きが楽しみです！

6年 音楽

　リズムに乗って手拍子をしたり，チームごとに歌を歌ったりしています。元気な歌声が響きました。

６年 いよいよ明日が修学旅行

明日はいよいよ修学旅行です。階段の掲示板には，折り鶴実行委員尾メンバーが作ってくれた「折り鶴」で作った学年目標「あい」が飾られています。

助け合い，学び合い，励まし合いなど，多くの「あい」があふれる修学旅行にすることを，一人一人が意識しています。

６年 平和学習の練習をしました

音楽ホールで平和集会の練習をしています。広島平和記念公園の「原爆の子の像」の前で平和宣言を行い，折り鶴を捧げます。歌もきれいな声で思いを込めて歌えるようになりました。