総合的な学習の時間 「樫原のまち」

　樫原のお気に入りを選んで調べています。
ローマ字の学習でアルファベットを学んだので，今日は，キーボード打ちに臨みました。
慣れない作業なので，とても難しい様子でした。
ローマ字表とにらめっこしながらキーボードを打って検索していました。

図画工作科 「お話の絵のスケッチ」

　お話を聞いて場面の様子を想像し，絵に表す学習をしています。
今日は，図書室で登場人物のスケッチをしました。
ゾウガメ，探検家，化石など載っている本を探して熱心に描いていました。
人物は，特に難しい様子でした。頭と体の比率を考えて描くように本番は，工夫していきます。

3年 お薦めの一冊を探そう

　選書会がありました。木いちごさんの読み聞かせの後，お薦めの一冊を探しました。
　一冊一冊手に取り，「おもしろい」「これいいな」と楽しんでいました。

給食当番

　自分たちだけで上手に配膳できます。
自分の担当が終わったら他の役割を手伝います。
座っている人も静かに待ってくれるので配るときに助かります。

算数「あまりのあるわり算」

　考え方を黒板に書いて説明しています。
文字の大きさを考えて，みんなに伝わるように話していました。

選書会

　選書会がありました。木いちごさんに読み聞かせをしてもらって大喜びでした。
お気に入りの本を一冊選びました。とても熱心に読書していました。

3年 ど・こ・に・い・る・か・な♪

　理科の学習で，動物のすみかについて学習しました。グループでバッタはどこにいるか，ダンゴ虫はどこにいるか…と予想を立て，探しに行きました。

3年 長さは…？

　算数科で「時間と長さ」の学習をしています。
　今日は巻き尺の使い方を学びました。巻尺の特徴を生かして，木の幹や花壇の周りの長さ等を調べました。

国語「インタビューをしよう」

　友だちの秘密をインタビューしました。
３つのことについて聞き，ノートにメモしました。
そして，ノートにインタビュー結果をまとめていました。

算数 「巻き尺を使って」

　０の目もりに気を付けて教室の縦と横の長さを測りました。
グループで協力して学習していました。