♪あいさつゲーム

　代表委員会で決まったことを，代表委員と児童会の人が教えてくれました。
来週から学校全体で「あいさつ」をがんばるということで，「あいさつオーディション」というゲームをすることに決まりました。
　とても楽しいやりとりができ，いつもの何倍もの声が聞こえました。来週からも，元気のいいあいさつが聞こえたらいいなと思います。

ゲーム障害に気をつけて！

　身体計測の際に，ゲーム障害のお話を聞きました。ゲームをしすぎることで，がまんや集中力など，脳の中の人間らしい部分が失われていってしまう…。こわい話ですが，身にせまる話です。時間など決まりをつくるのも必要ですが，やっぱり大切なのは”自制心”ですね。

丁寧に，集中して！

２学期が始まって，初めての書写をしました。「道」という字をかきました。「しんにょうが難しい！」と苦戦していましたが，集中して頑張る子どもたちでした。これから掲示していくので，またご覧ください。

ここまでできるようになりたい！

マット運動を頑張っています。この日は，体操が得意な教師が見に来てくれました。模範演技を見せてもらい，「わーすごい。」と大興奮の子どもたちでした。

夏休み作品展

　夏休みにがんばった研究や作品を，教室に展示しています。様々な作品があり，それぞれに思い出もあるでしょうね。触れて楽しんだり，ながめて感心したり，夏休み明けらしいにぎやかな雰囲気があります。

久しぶり！マット運動

　体育でマット運動の学習をしています。久しぶりのマット運動で，どんな技ができるか試してみました。また，場を工夫し，めあてに合わせて練習しました。倒立などは，お家でも練習できるといいですね。

くらしを支える食料生産

　社会科で日本の食料生産について学習しました。スーパーのチラシから，いろいろな食べ物の産地を調べ，グループで協力してまとめました。生活の中に，学習につながるものがあることに気づき，アンテナを張っていけるといいなと思います。

お米の花がさいた！

　夏休みの間も，稲の観察をしていた5年生。お米の花が咲いたことも，夏休み中の稲観察で気づきました。そこで，急きょ，田んぼへ観察に。みんなでお米の花を確認することができました。